8．鈦鐵礦（鈦 Ti）的主要成分是FeTiO3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．FeTiO3中Fe、Ti、O 元素的質(zhì)量比是56：48：16
B．FeTiO3的相對(duì)分子質(zhì)量是56+48+16
C．FeTiO3中Fe、Ti、O 的原子個(gè)數(shù)比是1：1：1
D．FeTiO3中Ti 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{48}{56+48+16×3}$×100%

分析 A、根據(jù)鈦鐵礦的化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算分析；
B、根據(jù)鈦鐵礦的化學(xué)式和相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算公式計(jì)算分析；
C、根據(jù)鈦鐵礦的化學(xué)式的含義分析；
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%，進(jìn)行分析解答

解答 解：A、FeTiO3中Fe、Ti、O 元素的質(zhì)量比是56：48：（16×3），故錯(cuò)誤；
B、FeTiO3的相對(duì)分子質(zhì)量是56+48+（16×3），故錯(cuò)誤；
C、FeTiO3中Fe、Ti、O 的原子個(gè)數(shù)比是1：1：3，故錯(cuò)誤；
D、FeTiO3中Ti 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{48}{56+48+16×3}$×100%，故正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某學(xué)校科學(xué)興趣小組想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)模擬研究CO2：濃度增加是否增大地球“溫室效應(yīng)”．他們查閱了有關(guān)數(shù)據(jù)，并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)和操作步驟：
Ⅰ、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿(mǎn)CO2和空氣，并編號(hào)為甲、乙，塞緊帶有同樣溫度計(jì)的橡皮塞．再把兩只玻璃瓶放在陽(yáng)光下照射（如圖），觀察甲、乙瓶中的溫度變化．
Ⅱ、陽(yáng)光持續(xù)照射，間隔一定時(shí)間測(cè)量?jī)刹Ａ繙囟戎�，并記錄（�?jiàn)表）
時(shí)刻9：239：289：339：389：439：489：539：5810：0610：1110：25
甲瓶溫度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙瓶溫度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）往瓶中充CO2時(shí)，驗(yàn)證瓶中已充滿(mǎn)了CO2的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明瓶中充滿(mǎn)了二氧化碳．
（3）該實(shí)驗(yàn)中，照射同樣時(shí)間，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是先是甲瓶中溫度上升的快，后是兩瓶中溫度上升速率相同．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，在陽(yáng)光照射下，影響甲、乙瓶溫度不同的原因，除了CO2的溫室效應(yīng)以外，還有的可能原因是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）兩種氣體的比熱不同
（5）有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)該模擬實(shí)驗(yàn)的目的，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題，你認(rèn)為是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有模擬地球的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
讀液體的體積		B．
熄滅酒精燈		C．
稱(chēng)量固體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如果某酒精（C2H5OH）溶液中所含的碳原子數(shù)和氧原子數(shù)相等，則該溶液中C2H5OH和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1：1，該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為71.9%%（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在課堂上，張老師提出了以下4個(gè)問(wèn)題：①請(qǐng)你談?wù)劮肿�、原子和離子的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)有哪些？②在實(shí)驗(yàn)中，假如稀硫酸不小心濺到褲子上，你認(rèn)為要馬上清洗嗎？為什么？
③化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不會(huì)發(fā)生變化，但最外層電子數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化，你認(rèn)為對(duì)嗎？并請(qǐng)說(shuō)明理由．④純堿屬于堿，鉛筆芯的成分是鉛，金粉是粉末狀的黃金，以上說(shuō)法對(duì)嗎？并請(qǐng)說(shuō)明理由．下面是四位同學(xué)按序回答老師提問(wèn)的表述，你認(rèn)為回答最合理的是（　�。�
A．共同點(diǎn)：分子、原子和離子都是微觀粒子，并都可組成物質(zhì)；不同點(diǎn)：分子和原子不
帶電荷，并且是不能再分的微粒，而離子是帶電荷的微粒，離子有單原子離子和原子團(tuán)離子
B．要馬上清洗，因?yàn)橄×蛩嶂械乃哂袚]發(fā)性，時(shí)間一長(zhǎng)稀硫酸變成了濃硫酸，而濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，沾有稀硫酸的地方會(huì)出現(xiàn)小破洞
C．不對(duì)，因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子的種類(lèi)會(huì)發(fā)生變化，例如：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，Mg就失去電子成為Mg2+，O2中的O原子得到電子變成了O2-
D．不完全對(duì)，由于純堿有堿性，所以屬于堿類(lèi)是對(duì)的；鉛筆芯的成份是金剛石，不是鉛，所以是錯(cuò)的；金粉是粉末狀的黃金，所以是對(duì)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的試劑柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，可能是硝酸、硝酸鎂、硝酸鐵、硝酸鉀中的一種，為了確定該藥品，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）根據(jù)上述信息判斷，該溶液一定不是溶液Fe（NO3）3（填化學(xué)式，下同）．只可能是其他三種溶液中的一種．
（2）為了確定該溶液可能是剩余溶液中的一種，他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①用pH 試紙測(cè)定溶液的pH，所需用品除玻璃片、pH 試紙外，還需要和玻璃棒、標(biāo)準(zhǔn)比色卡通過(guò)測(cè)定，該溶液呈酸性，則該溶液不可能是KNO3（注：硝酸鎂溶液呈酸性）．
②取少量該溶液于試管中，加入某鉀鹽，若觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明該無(wú)色溶液不是HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D各為初中化學(xué)常見(jiàn)的氧化物、酸、堿、鹽中的一種物質(zhì)．它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．A、B、D中都含有生物細(xì)胞中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）居第二位的元素；B是一種常用于滅火的氣體；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出A的化學(xué)式H2CO3．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（合理答案即可）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（合理答案即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．有一不純的一氧化碳?xì)怏w，其中混有少量水蒸氣和二氧化碳．現(xiàn)提供右圖所示的甲、乙、丙三種裝置（每種都有若干個(gè)，甲中液體粘稠狀），若用來(lái)①證明混有這兩種氣體②除去這兩種氣體  ③確認(rèn)CO2已除盡．
（1）甲裝置的作用是除去水蒸氣
丙裝置的作用是除去CO2，并檢驗(yàn)CO2是否除凈
（2）為達(dá)到上述①-③的目的，用各裝置接口的代號(hào)，表示出正確的連接順序．cdabefefa．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）裝置甲中裝的藥品是稀鹽酸（寫(xiě)名稱(chēng)）；
（2）若裝置乙中裝的是澄清石灰水，則反應(yīng)中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）若裝置丙中裝的是紫色石蕊試液，則反應(yīng)中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3；
（4）若裝置丁中放置的是高低不同的燃著的蠟燭，在反應(yīng)中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是燃著的蠟燭自下而上熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大性質(zhì)．

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