小文同學(xué)利用下圖實驗裝置測定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取l0g樣品與足量CO充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量為7.6g，下列說法正確的是(溫馨提示：雜質(zhì)不參加反應(yīng))

A. 玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色

B. 實驗中通入CO的質(zhì)量為4.2g

C. 生成CO2的質(zhì)量為2.4g

D. 鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80％

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

按下表進(jìn)行實驗，有關(guān)說法及分析錯誤的是（ ）

向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液

向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液

現(xiàn)象

①

白色沉淀

化學(xué)方程式

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

②

A. ①有藍(lán)色沉淀

B. ②反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4＋BaCl2=BaSO4↓＋CuCl2

C. 兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. 只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

利用能源、節(jié)約能源是我們大家共同關(guān)注的社會問題。下列屬于節(jié)能圖標(biāo)的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下圖，請分析并回答問題：

(1)由上圖可判斷，該反應(yīng)的實驗過程是按照上圖中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進(jìn)行的。

(2)上圖中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________點(diǎn)，加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點(diǎn)的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是________________。

(3)加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物，小軍的實驗過程如下：

實驗過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個結(jié)論不正確，合理的解釋是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A. 丙烷燃燒

B. 鋁的冶煉

C. 濕法煉銅

D. 的檢驗

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科目：初中化學(xué) 來源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是

A. NH4HCO3 B. K2CO3 C. CO(NH2)2  D. Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市樂清市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有3種不同的原子，甲原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子，乙原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，丙原子核內(nèi)有7個質(zhì)子和7個中子。下列說法正確的是（　�。�

A. 甲和丙是同一種元素

B. 乙和丙是同一種元素

C. 甲和乙是同一種元素

D. 甲、乙和丙是同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在下列實驗中，觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論，完全正確的有（   ）

①濃氨水中出現(xiàn)紅色，說明氨分子很小且在不斷運(yùn)動

②既能說明甲烷有可燃性，又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成

③既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

④既能探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象，能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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