（2009?懷化）除去食鹽中的泥沙，不需要進行的操作是（　�。�
分析：根據(jù)粗鹽提純的步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)進行分析判斷即可．
解答：解：粗鹽提純的步驟為：①把含有泥沙的粗鹽完全溶解；②過濾除去不溶于水的泥沙；③蒸發(fā)掉水分，即得到食鹽晶體．除去食鹽中的泥沙，不需要進行蒸餾操作．
故選D．
點評：本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、操作步驟是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?懷化）下列說法或做法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?懷化）從H、C、O、S、Ca五種元素中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并將化學式填入空格中：
（1）可作建筑材料的鹽
CaCO3
CaCO3
，
（2）可除鐵銹的酸
H2SO4
H2SO4
，
（3）可作燃料的有機物
CH4（或C2H5OH）
CH4（或C2H5OH）
，
（4）可改良酸性土壤的堿
Ca（OH）2
Ca（OH）2
，
（5）金屬氧化物
CaO
CaO
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?懷化）請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題．
[發(fā)現(xiàn)問題]小軍媽媽削好蘋果后，沒立即吃，一段時間后，小軍發(fā)現(xiàn)果肉上產(chǎn)生了一層咖啡色的物質(zhì)，好像“生銹“一般．小紅削過鉛筆的小刀清洗后忘了擦干，第二天她發(fā)現(xiàn)小刀已經(jīng)生銹．小剛發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銹，十分驚訝．
[提出問題]小紅聽小軍和小剛議論后，決定組織小組同學共同探討以上物質(zhì)生銹的原因．
[搜集證據(jù)]
（1）已學知識：鐵生銹的條件是
與氧氣（空氣）和水同時接觸
與氧氣（空氣）和水同時接觸
．
（2）查閱有關資料：蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生一系列的反應，生成咖啡色的物質(zhì)．
（3）實驗探究銅生銹的條件：將四小塊銅片分別按如圖放置一個月，觀察、記錄現(xiàn)象如下：
實驗裝置
實驗現(xiàn)象 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片不生銹 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重
由實驗可知：銅生銹是銅與水、
氧氣
氧氣
、
二氧化碳
二氧化碳
等物質(zhì)共同作用的結(jié)果．
[得出結(jié)論]經(jīng)過交流、討論，小組同學認為這些物質(zhì)“生銹”除與水有關外還可能都與（填分子式）
O2
O2
 有關．
[反思與應用]
（1）請你寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的方法：
保持金屬制品表面的潔凈和干燥
保持金屬制品表面的潔凈和干燥

（2）請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議：
將食品進行真空包裝
將食品進行真空包裝
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案