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(1)二氧化硫___________ (2)鐵元素___________ (3)五氧化二磷_______________

SO2 Fe P2O5 【解析】（1）化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，所以二氧化硫可以表示為SO2； （2）書寫元素符號時應(yīng)注意：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，所以鐵元素可以表示為Fe； （3）化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型：單選題

用純凈的木炭粉還原氧化銅粉末時，可能發(fā)生如下化學反應(yīng)：

C+2CuO高溫 2Cu + CO2↑ C+CuO高溫Cu+CO↑

某同學設(shè)計實驗，欲證明氧化銅中含有氧元素，實驗裝置如圖所示。現(xiàn)有以下說法：①在實驗前應(yīng)先向裝置中通入一段時間的氮氣；②根據(jù)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，可以判斷氧化銅中的確含有氧元素；③為了使實驗成功，反應(yīng)物要研細混勻；④木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比不會影響實驗結(jié)果；⑤本實驗的缺陷是沒有處理尾氣。

以上說法中，正確的組合是

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】①空氣中含有二氧化碳和氧氣，碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳或空氣中的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，對碳和氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳檢驗產(chǎn)生干擾，實驗中應(yīng)先向裝置中通入一段時間的氮氣，排出二氧化碳和氧氣，正確；②澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳的產(chǎn)生，證明氧化銅中含有氧元素，正確；③為了使實驗成功，反應(yīng)物要研細混勻，可以使反應(yīng)比較充分，正確；④稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進行，為了使實驗成功，...

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2017-2018學年元調(diào)模擬化學試卷 題型：單選題

下列化學用語，說法正確的是

①2N ②Mg2+ ③，④H2 ⑤

A．①表示兩個氮分子 B．②與⑤均表示鎂離子

C．③表示一氧化碳中碳元素的化合價為＋2 D．④表示2個氫原子

C 【解析】①2N 表示的是2個氮原子；②Mg2+表示鎂離子； ③表示一氧化碳中的碳元素顯+2價；④H2 表示氫氣、氫氣是由氫元素組成的、一個氫分子、一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的；⑤表示的是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學試卷 題型：單選題

下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是

A. 50g高錳酸鉀加熱充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量

B. 100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水

C. 10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液

D. 一杯水暴露在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了

A 【解析】A、高錳酸鉀加熱充分反應(yīng)后，放出氧氣，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量，正確； B、100g冰溶解后得到相同質(zhì)量的水，冰變成水，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，錯誤；C、10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液，屬于物理變化，不是質(zhì)量守恒定律所解釋的范圍，錯誤；D、一杯水暴露在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化...

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科目：初中化學 來源：湖南省2016屆九年級上學期第一次限時訓練化學試卷 題型：實驗題

實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣，請回答下列問題：
 

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a：___________，b：____________。

(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達式：_________；檢驗氧氣的方法________________。

(3)制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是______。(已知濃硫酸具有吸水性，可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑)

A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④

試管 集氣瓶 過氧化氫水+氧氣 將帶火星的木條放集氣瓶口，若復(fù)燃則為氧氣 BD 【解析】（1）a是試管，常用作反應(yīng)容器；b是集氣瓶，常用來收集氣體； （2）若選擇②與④組合制取并收集氧氣，應(yīng)該是利用過氧化氫制取，該反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；檢驗氧氣的方法是：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣； （3）制取并收集干燥的氧氣時，可以用①或②制...

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科目：初中化學 來源：湖南省2016屆九年級上學期第一次限時訓練化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物 B．液態(tài)氮

C．潔凈的空氣 D．人體呼出的氣體

B 【解析】 試題分析：純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A．蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物，含有二氧化碳和水蒸氣等屬于混合物；B．液態(tài)氮，是一種物質(zhì)組成的屬于純凈物； C．潔凈的空氣，有多種功能物質(zhì)組成，屬于混合物； D．人體呼出的氣體，由多種物質(zhì)組成，屬于混合物；故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：湖南省2016屆九年級上學期第一次限時訓練化學試卷 題型：單選題

下列正確的實驗操作是 ( )

A. 點燃酒精燈 B. 給液體加熱

C. 聞氣味 D. 傾倒液體

C 【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積1/3，大拇指要握在試管夾的長柄處，錯誤；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，正確；D、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準...

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列說法或做法錯誤的是

A. 制取氣體時，若裝置的氣密性不好，則收集不到氣體或始終收集不滿

B. 測定溶液的pH值時，若pH試紙潤濕，則測定結(jié)果一定不準確

C. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，若蒸發(fā)時液體飛濺，則精鹽的產(chǎn)率偏低

D. 測定空氣中氧氣含量的實驗中，若燃著的紅磷伸入集氣瓶的速度太慢，則測定結(jié)果偏高

B 【解析】A、制取氣體時，若裝置的氣密性不好，由于漏氣，則收集不到氣體或始終收集不滿，正確； B、測定溶液的pH值時，若pH試紙潤濕，相當于將待測液體稀釋，則測定結(jié)果可能不準確，如溶液呈中性，則用蒸餾水潤濕試紙不會產(chǎn)生影響，錯誤； C、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，若蒸發(fā)時液體飛濺，液體中的氯化鈉隨之外濺，則精鹽的產(chǎn)率偏低，正確； D、測定空氣中氧氣含量的實驗中，若燃著的...

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科目：初中化學 來源：云南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好，故A不漏氣； B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故B不漏氣； C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強增大，在玻璃管中形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，故C不漏氣； D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動，若...

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