化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水

(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高;

(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 。

A.反復(fù)實(shí)驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?

【猜 想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO

芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有

【實(shí)驗方案】

換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

如果觀察到 現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;

如果觀察到 現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;

如果觀察到 現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實(shí)驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是

A.向上排空氣法 B.排水法

C.向上排空氣法或排水法 D.向下排空氣法或排水法

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖的信息判斷,下列說法正確的是 ( )

A.硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B.硫原子的核電荷數(shù)為16

C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

請你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動,并回答問題。

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。

【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢?

【猜想與假設(shè)】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據(jù)】

(1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

(2)實(shí)驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水____________。小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論:白煙不是________。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為__________同學(xué)的猜測提供了證明,同時排除了_________________同學(xué)的猜測。

【結(jié)論與解釋】

(3)由以上探究結(jié)果可知:__________同學(xué)的猜測是正確的。

(4)小亮在實(shí)驗時確實(shí)看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因可能是____________________。

【反思與評價】

小光同學(xué)的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài),不會凝結(jié)成霧狀,所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣。

(5)小亮同學(xué)的反思可能是:__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗操作中,正確的是( )

A.取用固體藥品 B.聞藥品味道 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A.實(shí)驗時紅磷一定要過量 B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡膠管

C.紅磷熄滅后,立刻打開彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )

A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

實(shí)驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品.某化學(xué)興趣小組對該樣品成分進(jìn)行定量測定,甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后過濾得到濾液;再向濾液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量.相關(guān)實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下:(Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl)

稱量項目

所取樣品的質(zhì)量/g

15

15

20

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

150

100

100

反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g

23.3

23.3

23.3

請回答下列問題:

(1)__________同學(xué)(選填“甲”“乙”或“丙”)所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng).

(2)計算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算步驟,計算結(jié)果保留到0.1%)

(3)若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),上述實(shí)驗過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是__________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市陽信縣九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗現(xiàn)象相符合的是( )

A.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射,生成黑色固體

C.鎂在空氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂

D.紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生白霧

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