(2011?黃石)食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的( )
【答案】分析:金屬一般具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性.
解答:解:鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的延展性.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握金屬的物理性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?黃石)古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”,其中“火要虛”的意思是說(shuō):燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒得更旺.“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?黃石)下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?黃石)將20克甲、5克乙、8克丙三種純凈物混合,在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析可知:反應(yīng)后混合物中含有5克甲、16克丙,還含有一種新物質(zhì)。畡t丁物質(zhì)的質(zhì)量是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?黃石)“綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實(shí)現(xiàn)“廢物零排放”.下列反應(yīng)類型最容易實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?黃石)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究.
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì),該固體物質(zhì)含有三種元素,且為純凈物.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖所示.
加熱一段時(shí)間后,觀察小燒杯內(nèi)壁有
水珠
水珠
現(xiàn)象,證明有水生成;
通過(guò)向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成.
[提出問(wèn)題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么?
[作出猜想]猜想Ⅰ:固體產(chǎn)物是Na2CO3
猜想Ⅱ:
NaOH
NaOH
(請(qǐng)完成猜想Ⅱ).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用來(lái)檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分.請(qǐng)你完成方案:
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體樣品溶于水
沒(méi)有放出熱量
沒(méi)有放出熱量
猜想Ⅱ結(jié)論不正確
取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸
有氣泡冒出
有氣泡冒出
猜想Ⅰ結(jié)論正確
[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來(lái)治療胃酸過(guò)多,但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃 酸(可用鹽酸表示)過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示).

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