【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 銅 B. 氫氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

【答案】D

【解析】

A、銅是由原子構(gòu)成的，故不符合題意；

B、氫氣是由分子構(gòu)成的，故不符合題意；

C、金剛石是由原子構(gòu)成，故不符合題意；

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，請回答下列問題.

（1）儀器a的名稱是.
（2）現(xiàn)有藥品：①稀硫酸；②稀鹽酸；③大理石.若用該裝置制取CO2 ， 選用的藥品是(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
（3）寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 分子運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng) B. 分子大，原子小

C. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能 D. 化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】假設(shè)你為巴西奧運(yùn)會設(shè)計(jì)廣告，奧運(yùn)會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（　�。�

A. 氫氣

B. 氧氣

C. 氦氣

D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣
C.向一定質(zhì)量的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）中滴加稀鹽酸
D.某溫度，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，不正確的是

A. 水中生物能存活，說明氧氣易溶于水

B. 通過低溫加壓，氧氣可以轉(zhuǎn)化成淡藍(lán)色的液氧

C. 通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體

D. 火箭發(fā)射需要大量液氧，利用了氧氣的助燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室將藥品按分類放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：

藥品柜編號

①

②

③

④

……

藥品

氫氧化鈣

氫氧化鈉

鹽酸

硫酸

二氧化錳

氧化銅

氯化鈉

硫酸鈉

該實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)部分生石灰和純堿，應(yīng)將它們分別放在

A. ③和① B. ④和① C. ③和④ D. ①和②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”，A 瓶中充滿了氯化氫氣體，B 瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

魔術(shù)實(shí)驗(yàn)

微粒示意圖（三種球分別表示氫、氮、氯原子）


（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）若A、B兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是。
（3）甲中兩種元素的質(zhì)量比是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是( )

A. 鎂條在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C. 硫在氧氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

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同步練習(xí)冊答案