下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C．將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w，放出大量的熱

D．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 B．金剛石硬度大

C．銅綠是綠色粉末 D．石墨能導(dǎo)電

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下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)變化中分子改變，原子不變

B．化學(xué)變化中分子改變，物理變化中分子不變

C．用過(guò)濾的方法不能將硬水軟化

D．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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將下列物質(zhì)分類(lèi)：

①過(guò)氧化氫 ②澄清石灰水 ③水銀 ④潔凈的空氣 ⑤水

⑥四氧化三鐵 ⑦鐵水 ⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

（1）屬于混合物的是 （填序號(hào)，下同）；

（2）屬于液體的是 ；

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某難溶于水的無(wú)毒氣體，密度約是空氣密度的5/9，收集該氣體可用的方法是

①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法

A．①③ B．③ C．②③ D．①②③均可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記，并檢查裝置氣密性。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。

（3）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_______成功，原因___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．銅粉用量的多少，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)

D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積的讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是( )

A．品紅在水中擴(kuò)散﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子還可以再分

D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子﹣﹣分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助 [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)病人客服高原反應(yīng)的原因是

A氧氣是一種無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的氣體 B氧氣可以燃燒

C吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D氧氣可以支持燃燒

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