下圖所示實驗操作中正確的是

A. 測量溶液的pH B. 移走蒸發(fā)皿

C. 傾倒液體 D. 稀釋濃硫酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的水加入下列物質(zhì)中,充分振蕩后,再滴入酚酞試液,能使酚酞試液變紅的是

A.NaCl B.CO2 C.CaO D.Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:簡答題

甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學式為__________。

(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是__________。

(3)丙與氧氣在點燃條件下反應,其微觀示意圖如下,請在方框中補全相應微粒的圖示_____。

(4)如下圖所示(夾持儀器略去,、均關(guān)閉),打開,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應后,打開,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因__________。

②取反應后錐形瓶中的溶液,測得,則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外,還有______。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)所學知識填空:

(1)請按要求從下列物質(zhì)中A.CO B.NaHCO3 C.C2H5OH D.CH4 E.CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:

①天然氣的主要成分___________;②具有還原性的有毒氣體_____________;

③碘酒的溶劑是___________; ④可用于治療胃酸過多的是______________;

⑤可作食品干燥劑的物質(zhì)是__________;

(2)“從生活走進化學,從化學走向社會”,請你用化學知識,回答問題:

①生活中常用__________方法將硬水軟化.

②磷酸二氫銨NH4H2PO4屬于________(填氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥).

③生活中可用水滅火,其主要原理是__________.

④我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 在汽油中加入少量高錳酸鉀,高錳酸鉀溶解呈紫紅色 B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁 D. 把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無色逐漸變藍色

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學期第一次模擬(調(diào)研)考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題,進行了如下探究,請同學們一起參與此次探究之旅。

(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?

【方案設計】小麗、小林兩位同學設計了如下方案進行探究:

方案設計者

方案步驟

方案預估現(xiàn)象

方案預估結(jié)論

小麗

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生產(chǎn)

鹽酸過量,沒有完全中和

【方案評價】請判斷以上設計的兩個方案中, 同學的方案是正確的。

【方案反思】請分析另一個方案錯誤的原因: 。

(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl

小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl

你的猜想:溶質(zhì)有 (填化學式)

小麗認為小亮的猜想是錯誤的,她的理由是 。

【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取反應后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液

小林猜想正確

有藍色沉淀生成

你的猜想正確

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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學期第一次模擬(調(diào)研)考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學式為C22H25NO6,下列說法中正確的是

A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成

D.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22︰25︰1︰6

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,但有鹽生成的反應不一定是復分解反應

B. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C. 中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. pH>7的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水

A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤

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