【題目】下列常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

A. 潔凈的空氣B. 高錳酸鉀加熱后的剩余物C. 二氧化碳D. 海水

【答案】C

【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；
B、高錳酸鉀加熱后剩余物中至少含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物。

C、二氧化碳是一種物質(zhì)，屬于純凈物；
D、海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物；

故選：C 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用下列裝置來制取氣體：
（1）寫出有標號儀器的名稱：a。
（2）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如右圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉， 若觀察到 ， 則裝置不漏氣。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳氣體和制取并收集氧氣，可選用的同一套裝置組合是 ， 用該裝置組合制取氧氣涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ， 實驗室制CO2 ， 若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）作為制取的發(fā)生裝置，其優(yōu)點是（答出一點即可）。
（4）如下圖所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管中盛有干燥的氧化銅粉末，B、D兩個U型管中裝有堿石灰固體，用來充分吸收二氧化碳氣體�，F(xiàn)將3.0g干燥的二氧化碳氣體全部緩緩?fù)ㄈ階管進行實驗，實驗結(jié)束后，B管質(zhì)量增加0.8g，D管質(zhì)量增加3.3g，①寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ， ②請計算進入C管和離開C管的一氧化碳的質(zhì)量各為多少 ？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某粒子Y3+的核外電子層結(jié)構(gòu)和氖原子的核外電子層結(jié)構(gòu)相同，則該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去CO 中的CO2氣體，下列方法中可行的是

A.通入足量澄清石灰水

B.通過灼熱的氧化銅

C.伸入燃著的木條

D.通入足量的水中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是

A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛

C.葡萄釀酒D.蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中將硬水軟化的方法是

A.煮沸B.吸附C.過濾D.沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潔凈的鐵釘在下列情況下最容易生銹的是

A.完全浸沒在植物油中

B.完全浸沒在水中

C.一半在水中一半在空氣中

D.在干燥的空氣中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重過磷酸鈣 [Ca(H2PO4)2] 是一種常用的化學(xué)肥料，它屬于

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。

（1）森林著火時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉可以達到滅火的目的______。

（2）含碳酸氫鈉的藥物可用來治療胃酸過多癥，請用化學(xué)方程式表示其原理______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案