人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學(xué)密不可分。請回答下列問題:
(1)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用化石燃料作為能源;剂习、_____、天然氣。天然氣的主要成分是______。其燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
(2)飲用硬度過大的水不利于健康,生活中常用_____方法來降低水的硬度。
(3)冰箱中放活性炭除去異味,這是利用了活性炭的______性。
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有___________功能。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十三:金屬 題型:單選題
在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色有關(guān)判斷正確的是( 。
A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅
B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、可能有硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:單選題
2019 年甘肅省兩會“綠色”加碼,生態(tài)環(huán)保理念“遍地開花”。從生態(tài)到產(chǎn)業(yè),再到污染防治,“綠色”一詞貫穿《政府工作報告》全文。為改善生存環(huán)境,下列措施不可行的是()
A.積極植樹造林,增加綠化面積
B.禁止使用煤和石油,全力開發(fā)核能
C.綜合利用秸稈,杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象
D.對機(jī)動車采取最嚴(yán)格的管控、治理
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:簡答題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,其中相同的球代表同種原子。
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生變化的是_____(選填“分子”或“原子”),參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為_____。
(2)該反應(yīng)的生成物是_____(選擇序號填空)。
A 化合物 B 單質(zhì) C 混合物
(3)該反應(yīng)的微觀示意圖說明,化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
抗震救災(zāi),眾志成城。用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精。試回答:
(1)高氯精的相對分子質(zhì)量為________________;
(2)高氯精中碳、氧、氮、氯四種原子的個數(shù)比為___________;
(3)高氯精中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為____________;
(4)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(保留到0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是
A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體
C.氣體驗滿 D.液體過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:實驗題
如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置,其中有三個主要錯誤,它們是:
(1)_____________________________________。
(2)_____________________________________。
(3)_____________________________________。
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)試管炸裂,則可能的原因有哪些?(至少答一種可能)________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:填空題
下列事實說明空氣中含有哪些成分.
酒精在空氣中可以燃燒____.
酥脆的餅干露置于空氣中變軟____.
澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜____.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點11-14) 題型:單選題
下列實驗方案中能達(dá)到目的的是
A.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒
B.分離MnO2和KCl固體混合物:加入足量水溶解后過濾
C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸人集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
D.比較鐵和銅的活動性強(qiáng)弱:將鐵和銅分別放人稀鹽酸中
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