【題目】繼“足球分子”C60之后，科學家又發(fā)現(xiàn)了另一種“足球分子”N60．一定條件下N60中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料，N60屬于

A．高分子化合物 B．非金屬單質(zhì) C．金屬單質(zhì) D．混合物

【答案】B

【解析】N60是由非金屬元素氮元素組成的純凈物，屬于非金屬單質(zhì)．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關鐵的說法錯誤的是（　�。�

A. 參考如圖信息，鐵的相對原子質(zhì)量為26

B. 生鐵和鋼是常見的鐵合金

C. 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，因此鋼鐵的使用要注意防銹

D. 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學反應方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用托盤天平稱取8g食鹽時，天平調(diào)零后，開始稱量，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，接下來的操作應該是

A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 移動游碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

請從

A．純堿 B．熟石灰 C．天然氣 D．硝酸鉀

這四種物質(zhì)中，選擇適當?shù)淖帜感蛱柼钤谙鄳恢谩?/span>

（1）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)

（2）用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學工業(yè)的物質(zhì)

（3）農(nóng)田施用的復合肥

（4）能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時，在點燃B處酒精 燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。

①B中反應的化學方程式是 ，該反應的還原劑是 。

②實驗過程中，C中的現(xiàn)象是 ，D處點燃的目的是 。

③對該實驗的分析正確的是 （選填編號）

a、實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈

b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等

c、反應開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅

d、反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中有許多物質(zhì)在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學變化的是

A．冬天地面結(jié)冰 B．春天河水蒸發(fā)

C．夏天剩飯變餿 D．秋天用水果榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 （寫化學方程式）,可選用下列裝置 （填序號）制CO2。設計B裝置時使用儀器a的目的是 。

（2）在反應裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點時，溶液中的溶質(zhì)的化學式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）結(jié)合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中b儀器的名稱：b 。

（2）如用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為： ；如用D裝置收集O2，應在氣泡 時開始收集。

（3）如用E裝置收集O2，則氣體應從 （填“c”或“d”）端通入。

（4）如選擇E裝置采用排水法收集O2，則氣體應從 （填“c”或“d”）端通入。

（5）實驗室制取二氧化碳改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的最大優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年政府工作報告提出，今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)，二氧化碳排放強度要降低3.1%以上.下列不符合“節(jié)能減排”主題的是

A．用舊報紙制鉛筆桿

B．參加“地球熄燈一小時”活動

C．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術

D．深秋時節(jié)焚燒落葉

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