圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a           b         

(2)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱高錳酸鉀;其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__   __(填序號),寫出該反應(yīng)的化學方程式:       。

(3)當用A和C裝置制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,為避免此現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)對該實驗裝置作出的一點改動是            。

(4)為檢驗CO2氣體,可把氣體通入F裝置中,則F中的試劑是____  ______, F中反應(yīng)的現(xiàn)象是_______     _______________。

(5)閱讀以下資料并回答:

 

物質(zhì)

制取氣體的藥品

反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

二氧化錳固體、

濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、

可溶于水

制取氯氣____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B裝置,收集氯氣_____  ______采用E裝置。

 

【答案】

(1)酒精燈、集氣瓶 (2)①、2H2O22H2O+O2↑(3)在試管口放一團棉花

(4)澄清石灰水 (5)澄清石灰水變渾濁 (6)不可以、可以

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a           b         

(2)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱高錳酸鉀;其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__   __(填序號),寫出該反應(yīng)的化學方程式:      。

(3)當用A和C裝置制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,為避免此現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)對該實驗裝置作出的一點改動是            。

(4)為檢驗CO2氣體,可把氣體通入F裝置中,則F中的試劑是____  ______, F中反應(yīng)的現(xiàn)象是_______     _______________。

(5)閱讀以下資料并回答:

 

物質(zhì)

制取氣體的藥品

反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

二氧化錳固體、

濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、

可溶于水

制取氯氣____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B裝置,收集氯氣_____  ______采用E裝置。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(10江西25)(6分)下圖是實驗室常用的儀器。

 

 

(1)圖甲中儀器A的名稱是            

 (2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的                        (填序號);

A.大理石             B.純堿            C.稀鹽酸         D.稀硫酸

(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有    (填序號);

(4)上述裝置還可用于制取某氣體,制取該氣體的化學方程式為                   ;若要制取干燥氣體,發(fā)生裝置與圖乙裝置中的               (填“a”或“b”)連接。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a           b         
(2)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱高錳酸鉀;其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__   __(填序號),寫出該反應(yīng)的化學方程式:      。
(3)當用A和C裝置制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,為避免此現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)對該實驗裝置作出的一點改動是           。
(4)為檢驗CO2氣體,可把氣體通入F裝置中,則F中的試劑是____  ______, F中反應(yīng)的現(xiàn)象是_______     _______________。
(5)閱讀以下資料并回答:
物質(zhì)
制取氣體的藥品
反應(yīng)條件
氣體的物理性質(zhì)
氯氣
二氧化錳固體、
濃鹽酸
需要加熱
密度比空氣大、
可溶于水
制取氯氣____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B裝置,收集氯氣_____  ______采用E裝置。

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科目:初中化學 來源:2011屆廣西梧州市初三上學期期末考試化學卷 題型:推斷題

圖10是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a           b         
(2)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱高錳酸鉀;其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__   __(填序號),寫出該反應(yīng)的化學方程式:      。
(3)當用A和C裝置制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,為避免此現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)對該實驗裝置作出的一點改動是           。
(4)為檢驗CO2氣體,可把氣體通入F裝置中,則F中的試劑是____  ______, F中反應(yīng)的現(xiàn)象是_______     _______________。
(5)閱讀以下資料并回答:

物質(zhì)
制取氣體的藥品
反應(yīng)條件
氣體的物理性質(zhì)
氯氣
二氧化錳固體、
濃鹽酸
需要加熱
密度比空氣大、
可溶于水
制取氯氣____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B裝置,收集氯氣_____  ______采用E裝置。

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