物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是(     )
A．天然氣用于燒火做飯B．生石灰用作食品干燥劑
C．銅用于制作導(dǎo)線D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C

試題分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用途又反映物質(zhì)的性質(zhì)，A、天然氣用于燒火做飯，是利用天然氣燃燒放熱：CH4＋2O2 CO2＋ 2H2O，是化學(xué)性質(zhì)，B、生石灰用作食品干燥劑，是利用生石灰能與水反應(yīng)：CaO +H2O= Ca(OH)2，也是化學(xué)性質(zhì)，C、銅用于制作導(dǎo)線，利用的是物理性質(zhì)：導(dǎo)電性，正確，D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多，利用碳酸氫鈉能與胃酸的成分鹽酸反應(yīng)：HCl + NaHCO3=H2O + NaCl +CO2↑，是化學(xué)性質(zhì),故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列生活中常見的變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．榨取果汁B．雕刻玉器C．燃放煙花D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列短語中一定包含化學(xué)變化的是（   ）
A．花香四溢B．百煉成鋼C．海市蜃樓D．木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某研究小組在學(xué)習氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：                                      。
（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由                         （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì)
熔點╱℃
沸點╱℃
燃燒時溫度╱℃
石蠟
50∽70
300∽550
約600
鐵
1535
2750
約1800
鈉
97.8
883
約1400
 
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其                         （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時，            （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
（4）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰，其原因可能是            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013上海）鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 2Mg+CO2＝C+2MgO。該反應(yīng)屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

芯片是電腦、“智能”加點的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng)：SiO2 + 2CSi +2CO↑，該反應(yīng)的基本類型是  （  ）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂是                  （填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”） 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是
A．CO使人中毒B．澄清石灰水長期露置在空氣中
C．干冰變?yōu)槎趸細怏wD．二氧化碳通進使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

自然界中物質(zhì)是千變?nèi)f化的，下列自然現(xiàn)象屬于物理變化的是
A．水蒸發(fā)B．蘋果腐爛C．煤燃燒D．鐵生銹

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