分析 根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小比較;
根據(jù)物質的溶解度曲線、溶質質量、溶劑質量可以判斷配制的溶液是否飽和;
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化;
從溶液中結晶的方法有兩種:蒸發(fā)結晶和降溫結晶,物質的溶解度受溫度變化影響較小時,應該用蒸發(fā)結晶;物質的溶解度受溫度變化影響較大時,應該用降溫結晶.
解答 解:(1)P點的含義是t1℃時,a和c的溶解度相等.
故填:t1℃時,a和c的溶解度相等.
(2)t2℃時a的溶解度是50g,即100g水溶解50ga恰好飽和,30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,50g水只能夠溶解25g,能形成溶液的質量為:50g+25g=75g;
在a、b、c三種物質中,c物質的溶解度隨著溫度升高而減小,可能是氣體.
故填:不能;c.
(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是cba.
故填:cba.
(4)要使得c物質的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法有加入溶質,升高溫度,恒溫蒸發(fā)溶劑.
故填:加入溶質;升高溫度;恒溫蒸發(fā)溶劑.
(5)a的溶解度受溫度影響較大,b的溶解度受溫度影響較小,若a溶液中混有少量的b物質,提純a物質的方法是降溫結晶.
故填:降溫結晶.
(6)t2℃至t1℃時,a的溶解度差大于b的溶解度差,c的溶解度增大,因此將t2℃時等質量的a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時,有較多晶體析出的物質是a,有較少晶體析出的物質是b,沒有晶體析出的物質是c.
故填:a;b;c.
(7)t1℃時,雖然a和c的溶解度相等,但是不知道溶液的質量,因此無法比較a、c兩種物質的飽和溶液中含有溶質的質量,即a、c兩種物質的飽和溶液中含有溶質的質量可能相等,也可能不相等;
t1℃時,因為a和c的溶解度相等,因此飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等.
故填:可能相等;相等.
(8)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質分別加到100g水中,充分攪拌后,只得到一種飽和溶液,應該是溶解度最小的物質先達到飽和,因此該飽和溶液的溶質是c.
故填:c.
(9)在t2℃時,用質量相同的a、b、c三種物質分別配制飽和溶液,所得飽和溶液中,應該是溶解度最小的溶質需要的溶劑質量最大,因此飽和溶液中質量最大的是c.
故填:c.
(10)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,由于a和b都變成不飽和溶液,溶質質量分數(shù)不變,c的溶解度減小,因此溶質質量分數(shù)也減小,故三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是a=b>c.
故填:B.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲與硫酸銅溶液反應:銀白色固體表面有紫紅色固體生成,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色 | |
B. | 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光、放出熱量 | |
C. | 氫氣還原氧化銅:黑色固體變成光亮的紫紅色的固體銅 | |
D. | 水通電:兩極上均有氣泡、正極放出的氣泡比負極放出的快,最終正負極氣體體積比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)廢氣、燃料不完全燃燒、汽車尾氣都會導致霧霾天氣的形成 | |
B. | 城市限制小汽車的購買和使用是治理霧霾天氣的最佳方案 | |
C. | 可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳都是空氣污染指數(shù)的檢測項目 | |
D. | 加強對空氣質量的監(jiān)測也是保護空氣的重要手段 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸可用來作干燥劑--濃硫酸具有吸水性 | |
B. | 熟石灰可用來改良酸性土壤--熟石灰溶液呈堿性 | |
C. | 含氫氧化鋁的藥物可用于治療胃酸過多癥--氫氧化鋁能與鹽酸反應 | |
D. | 鹽酸可用來除鐵銹--鹽酸具有很強腐蝕性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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