【題目】下列物質的化學式不正確的是( 。
A.干冰:CO2B.熟石灰:Ca(OH)2C.純堿:Na2CO3D.燒堿:NaCl
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的說法中正確的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2: 1
C.將硬水過濾可得到軟水
D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將過量的稀硫酸加入到有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤,不能觀察到的現(xiàn)象是( )
A.鐵釘表面的銹跡消失,逐漸變得光亮
B.溶液由無色變?yōu)辄S色,又由黃色變?yōu)闇\綠色
C.一段時間后,鐵釘表面有氣泡生成
D.試管底部有紅褐色沉淀生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是
A.煤氣泄漏立即打開排氣扇
B.家用電器著火立即用水澆滅
C.樓房著火立即打開所有門窗
D.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(A、B是氣球)
(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
(2)氯氣(Cl2)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象,試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式 .
(3)若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與(1)中的現(xiàn)象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入的藥品是(寫出一組即可) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】世界權威科研類雜志《自然》評估顯示,中國化學科研能力在2019年首次成為世界第一,下列不是化學研究范圍的是
A.開發(fā)高效低毒農(nóng)藥促進糧食增收
B.研發(fā)新物質豐富我們的物質世界
C.改進汽車尾氣處理裝置提高空氣質量
D.用射電望遠鏡觀測天體運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,在廚房 蘊含著許多化學知識。請按要求回答:
(1)我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”是指(填“單質”或“元素”或“原子”)
(2)管道煤氣的主要成分是 , 由于它無色無味且有毒,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH)
①“管道煤氣”屬于(填“純凈物”或“混合物”);
②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會聞道刺激性氣味。這是由于(用微粒的觀點解釋);
③“管道煤氣”作燃料,是利用了煤氣的性,一氧化碳燃燒的方程式 , 做完飯后關閉閥門,使火焰熄滅,這是利用的原理滅火;
④關于乙硫醇的說法正確的是。
A、乙硫醇由三種元素組成
B、乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成的
C、乙硫醇中硫元素質量分數(shù)最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氫、硫質量之比為12:3:16
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2 , 某同學在實驗室中對NH3與NOx反應進行了探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨氣的制備
【資料卡】實驗室用熟石灰和硫酸銨固體混合共熱制取氨氣,NO2有毒,常溫下為紅棕色,常用氫氧化鈉溶液進行尾氣處理;同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。
① 氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的。
② 預收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1 , 推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ① Y管中 | ② 反應的化學方程式: |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③ | ④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應中既屬于氧化反應又屬于化合反應的是 ( );
A.碳+氧氣 二氧化碳
B.石蠟+氧氣 二氧化碳+水
C.氧化汞 氧氣+汞
D.二氧化碳 + 水 碳酸
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