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(2008?懷柔區(qū)一模)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應后濾出不溶物,向濾液中加入薄鐵片,鐵片無任何變化.以下結論正確的是( 。
分析:本題考查了鐵及CuO等物質的有關化學性質.分析時若僅僅看到CuO與H2SO4以及Fe與H2SO4的反應就易錯解.如果能抓住“未看到鐵片有任何變化”這個條件,并結合鐵的化學性質,便能正確作答,根據金屬活動順序可知向濾液中加入薄鐵片,鐵片無任何變化,說明稀硫酸少量或恰好完全反應,同時也說明濾液中沒有硫酸銅,據此分析判斷即可;
解答:解:根據金屬活動順序可知向濾液中加入薄鐵片,鐵片無任何變化,說明稀硫酸少量或恰好完全反應,同時也說明濾液中沒有硫酸銅和硫酸.根據質量守恒定律,銅無論以什么形式,都一定存在于濾渣中.由于鐵能夠和氧化銅與硫酸反應生成的硫酸銅反應,所以會得到銅單質.
A、因為濾液中沒有硫酸和硫酸銅,所以溶解的氧化銅變成硫酸銅后都被鐵置換為單質銅,因此不溶物中一定含銅,所以A錯誤.
B、向濾液中加入薄鐵片,鐵片無任何變化說明濾液中一定沒有硫酸和硫酸銅,所以B正確.
C、因為濾液中沒有硫酸和硫酸銅,所以溶解的氧化銅變成硫酸銅后都被鐵置換為單質銅,但氧化銅是否反應完不能確定,所以C錯誤.
D、因為硫酸和鐵參加了反應,所以濾液中一定有硫酸亞鐵,但由于濾液和鐵不反應,所以濾液中一定沒有硫酸銅,所以D錯誤
故選B.
點評:此題是一道推斷知識考查題,解題的關鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?懷柔區(qū)一模)下列物質在敞口容器中久置,質量會增大的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?懷柔區(qū)一模)下圖①~③是分子的微觀示意圖,其中“?”表示氫原子,“○”表示氧原子,請按要求回答相關問題:

(1)表示化合物的是圖
,表示混合物的是圖
,圖③中物質的化學式是
H2
H2

(2)可表示①轉變?yōu)棰谥械幕瘜W方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,它屬于基本反應類型中的
分解
分解
反應.

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(2008?懷柔區(qū)一模)北京2008年奧運會要充分體現(xiàn)“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的理念.

(1)上述四項設計中使用有機合成材料的是
①②③
①②③
;使用金屬材料的是
②③④
②③④
.(填序號)
(2)“祥云”燃燒系統(tǒng)內裝燃料是丙烷(C3H8),該系統(tǒng)采用特殊的技術,能抗每小時65km的強風,從燃燒的條件考慮,在強風下火炬不會熄滅的原因是
溫度沒有降到丙烷的著火點以下
溫度沒有降到丙烷的著火點以下
.作為燃料,丙烷與化石燃料相比,其優(yōu)點是
丙烷燃燒后生成二氧化碳和水,污染較小
丙烷燃燒后生成二氧化碳和水,污染較小

(3)區(qū)別福娃內外成分的方法是
用燃燒聞氣味的方法
用燃燒聞氣味的方法

(4)以下措施與“綠色奧運”理念無關的是
A
A

A.招募奧運會志愿者為奧運會提供服務
B.在市區(qū)增加綠化面積,并建立空氣質量監(jiān)督制度
C.今年來關閉和搬遷了一些高污染工業(yè)企業(yè)
D.在奧運村將使用鋰電池公交車,實現(xiàn)空氣污染的零排放
(5)興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢測.其中一種興奮劑的化學式為C20H26O2,下列關于興奮劑的說法正確的是
CD
CD

A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑是由多原子構成的化合物
C.該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的質量比為120:13:16.

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(2008?懷柔區(qū)一模)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
集氣瓶
集氣瓶

(2)小明設計了A圖這樣的發(fā)生裝置來制取CO2,該反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點是
控制反應的速率及反應的發(fā)生和停止
控制反應的速率及反應的發(fā)生和停止
(答出一點即可),收集裝置應選擇
E
E
;CO2驗滿方法是
將燃著的木條接近集氣瓶口,觀察火焰是否熄滅
將燃著的木條接近集氣瓶口,觀察火焰是否熄滅

(3)小明想用G裝置來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
阻止CO2與水接觸而溶于水
阻止CO2與水接觸而溶于水

(4)利用該裝置A還能收集的一種氣體是
O2
O2
;該反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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