【題目】保護(hù)環(huán)境就是善待自己,造福人類,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A.城市生活提倡五公里以內(nèi)出行,騎自行車或乘坐公共交通工具

B.農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料

C.減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥

D.為減少環(huán)境污染,關(guān)閉所有的化工廠

【答案】D

【解析】

試題分析:城市生活提倡五公里以內(nèi)出行,騎自行車或乘坐公共交通工具;農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料;減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥這些都是綠色環(huán)保的措施,有利于環(huán)境保護(hù),為減少環(huán)境污染,但不能關(guān)閉所有的化工廠,不符合實際。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見圖:

對實驗進(jìn)行分析并回答:

(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其 (填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱.

(2)實驗中玻璃管里現(xiàn)象是 ,澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)實驗前先通入CO目的是 ;

(4)實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液呈無色的是

A.Na2CO3 、NaNO3 、Ca(OH)2 B.FeSO4、Na2SO4 、Mg(NO3)2

C.NaC1、 Ba(NO3)2、CaCl2 D.Na2SO4、AgNO3 、BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗.下列說法正確的是(

A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

D.現(xiàn)象①②說明白鱗的著火點比紅磷的著火點低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是

A.電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成

B.NaOH與CuSO4溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C.黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有間隙

D.二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:

(1)天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)

(2)2個鎂離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實不能說明Al比Ag活潑的是

A.Al能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag則不能

B.Al能與稀鹽酸反應(yīng),Ag則不能

C.自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Al,而有以單質(zhì)形式存在的Ag

D鋁的熔點為660℃,Ag的熔點為962℃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A濃鹽酸、硫都易揮發(fā)

B.CH4、C2H5OH 都能作燃料

CAl(OH)3、NaOH都能治療胃酸過多癥

D.CO2、SO 2都是有毒氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:

(1)圖中儀器B的名稱為

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是 (寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2,反應(yīng)化學(xué)方程式為 .該裝置在操作上的優(yōu)點是 .G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應(yīng)從 (填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是

(4)利用H裝置來驗證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加 再加 ,氣球的變化是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案