用化學(xué)用語(yǔ)填空
氦氣______ 兩個(gè)水分子______ 硫離子______ 8個(gè)二氧化氮分子________
氧氣_____ 3個(gè)鈣離子____ 2個(gè)磷原子_____ 空氣中含量最多的物質(zhì)_____
2個(gè)銨根離子______ 二氧化硫中硫元素的化合價(jià)__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末經(jīng)典習(xí)題化學(xué)試卷 題型:單選題
在夜晚,若家中燃?xì)庑孤,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 不立即開燈 B. 點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處
C. 關(guān)掉進(jìn)氣總閥門 D. 打開門窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一,二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)、促進(jìn)CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和控制CO2的排放量,是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的是______(填序號(hào))。
A.焚燒秸稈 B.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能
C.減少化石燃料的使用 D.植樹造林,增大植被面積
(2)某化學(xué)研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法,實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下:
在氣體中檢測(cè)到甲烷、氫氣。
在液體中檢測(cè)到甲酸(HCOOH)。
在固體中檢測(cè)到鎳粉、四氧化三鐵。
請(qǐng)分析以上變化關(guān)系和檢測(cè)結(jié)果,回答以下問(wèn)題。
①在以上反應(yīng)過(guò)程中,有一種物質(zhì)起到了催化作用。你認(rèn)為,反應(yīng)中的催化劑很可能是______,其反應(yīng)前后質(zhì)量________(填“增大”“減小”或“不變”);
②在以上變化中,CO2轉(zhuǎn)化成的有機(jī)物是________、________;
③在高溫條件下,鐵粉能夠與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,其化學(xué)方程式為____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________;
④甲酸(HCOOH)俗名蟻酸,它和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚產(chǎn)生痛癢。當(dāng)被蚊蟲叮咬時(shí),在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的______(填序號(hào))會(huì)減輕痛癢。
A.食鹽水 B.食醋 C.草木灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題
下列熟悉的小吃中,維生素含量較高的是
A. 酸奶 B. 胡蘿ト包子 C. 手抓羊肉 D. 釀皮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:null
“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:_______________________。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后,展開了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:___。
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量(克) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間(秒) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反應(yīng)后液體溫度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:_______________________________。
由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè)____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想:______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
要想把一瓶硝酸鉀溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入硝酸鉀;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水。其中措施正確的是 ( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 銅粉用量過(guò)少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏小
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的4/5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
(1)2個(gè)氫原子_______________(2)五氧化二氮分子___________。
(3)3個(gè)鈉離子_______________(4)氧氣___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月考試化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)填空
(1)取用藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)取少量,如液體取_________mL。
(2)加熱試管內(nèi)的液體時(shí),試管夾夾在距離試管口約_____________處。
(3)興趣小組做如圖實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動(dòng),_________(填“A”或“B”)燒杯中液體變紅。
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