最新科技報(bào)道:前不久,美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子。這種氫粒子是由3個(gè)氫原子核(只含質(zhì)子)和2個(gè)電子構(gòu)成,這對(duì)解釋宇宙演化提供了新的參考。對(duì)于這種粒子,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 它一定含有3個(gè)中子 B. 它比一個(gè)普通氫分子多一個(gè)原子核
C. 它的構(gòu)成可以用H3+表示 D. 可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同
A 【解析】 試題A、因氫原子核只含質(zhì)子,則不含有中子,說法錯(cuò)誤;B、普通氫分子2個(gè)原子核,這種氫粒子是由3個(gè)氫原子核構(gòu)成,則B說法正確,C、根據(jù)3個(gè)原子核和2個(gè)電子,該微粒可表示為H3+,故C正確;D、H3+和H2的構(gòu)成不同,則化學(xué)性質(zhì)與H2不同,說法正確.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開啟化學(xué)之門 單元測(cè)試 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 液體的傾倒 B. 液體的加熱
C. 量取一定量的液體 D. 用滴管取液體
A 【解析】 試題加熱試管中的液體時(shí),液體的量不超過試管容積的三分之一;量取液體讀數(shù)時(shí),要平視凹液面的最低處;吸取液體時(shí),要將膠頭滴管提起,排凈空氣后再伸入液體中。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型:填空題
氧氣由____________組成,氮?dú)庥蒧___________組成,金剛石和石墨均由____________組成,二氧化碳由______________組成,水由____________組成,碳酸氫銨由______________________組成。
氧元素氮元素碳元素碳元素和氧元素氫元素和氧元素碳、氫、氧、氮四種元素 【解析】 物質(zhì)由元素組成,氧氣由氧元素組成,氮?dú)庥傻亟M成,金剛石和石墨均由碳元素組成,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,水由氫元素和氧元素組成,碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素組成。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型:單選題
將m g硫在n g氧氣中燃燒,所生成二氧化硫的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是(m可與n相等,也可不相等)( )
A. 一定等于(m+n)g B. 一定小于(m–n)g
C. 可能是小于或等于(m+n)g D. 以上答案都正確
C 【解析】 當(dāng)m=n時(shí),mg硫與ng氧氣全部參加反應(yīng),則生成SO2的質(zhì)量就等于(m+n)g;當(dāng)m≠n時(shí),其中有一物質(zhì)沒有全部參加反應(yīng),則生成SO2的質(zhì)量就小于(m+n)g;綜上所述,將mg硫在ng氧氣中燃燒所生成SO2的質(zhì)量小于或等于(m+n)g。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:填空題
某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
(1)x=________。
(2)該原子是________。
(3)該原子的核外有________個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。
2鎂原子3失去 【解析】 (1)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以X=12-2-8=2; (2)由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知質(zhì)子數(shù)是12,是鎂原子; (3)由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子核外有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,形成陽離子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:單選題
下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是
A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同
C. 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多 D. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同
D 【解析】 試題A、鈉原子的核外電子數(shù)為11,而鈉離子失去了最外層電子數(shù),核外電子數(shù)為10,故不相等,錯(cuò)誤,B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不相等,故它們的性質(zhì)不相同,錯(cuò)誤,C、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),而電子的質(zhì)量很小,故鈉原子的質(zhì)量比鈉離子幾乎相等,而不是大很多,錯(cuò)誤,D、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:簡(jiǎn)答題
章強(qiáng)和同學(xué)們收集到以下七種物品并進(jìn)行探索:
①水泥;②黃沙;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦酒精.
請(qǐng)回答:
(1)上述物品中與化學(xué)有關(guān)的是_____.
(2)其中與人類住、行有關(guān)的是_____.
(3)其中可以食用的是_____.
(4)從親身經(jīng)歷中列舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中所起的重要作用.
例一:_____;
例二:_____.
①②③④⑤⑥⑦①②⑥⑤適量使用味精可使食品更鮮美;食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大(合理答案均可). 【解析】 (1)根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行解答;(2)根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進(jìn)行解答;(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;(4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及化學(xué)給人們生活的影響進(jìn)行解答。 (1)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),所以圖中的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),故選①②③④⑤⑥⑦;(2)圖中與人類住、行有關(guān)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題
空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)?B. 空氣是混合物
C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C 【解析】 A.空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%, B.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;空氣是混合物C. 氧氣具有助燃性 ; D.稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易發(fā)生電子得失,因而化學(xué)性質(zhì)不活潑,選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測(cè) 題型:單選題
可以加快固體溶質(zhì)在水中的溶解速度的措施有:①加熱;②攪拌;③將固體溶質(zhì)研細(xì);④增加溶劑的量.一般可行的是( 。
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①②③
D 【解析】 攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度,也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì),從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾,將固體溶質(zhì)研細(xì)能增加固體與水的接觸面積,也能加快溶解速率。故選D。查看答案和解析>>
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