12．最近，美國(guó)田納西州橡樹(shù)嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家，正在研究以納米金屬作為發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料．
如：用鐵、鋁來(lái)代替汽油、柴油燃料，有望成為新型清潔能源．請(qǐng)你回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出除上述金屬外，你學(xué)過(guò)另一種金屬在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：2Zn+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2ZnO．
（2）以納米金屬作為燃料，你認(rèn)為在此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化方式為：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．

分析 （1）根據(jù)金屬的活動(dòng)性，和金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)燃燒放出熱量進(jìn)行分析．

解答 解：（1）鋅與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鋅，故填：2Zn+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2ZnO；
（2）金屬燃燒的過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能的過(guò)程，故填：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題干信息，結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法以及能量轉(zhuǎn)化即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．0.9%的氯化鈉溶液稱作生理鹽水．
（1）生理鹽水中的溶劑是水．
（2）若氯化鈉來(lái)配制100g0.9%的生理鹽水，需加水99.1g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是A．

A．生成物可能都是氧化物     B．●●中元素的化合價(jià)反應(yīng)前后不變
C．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)     D．此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進(jìn)行了探究．

【提出問(wèn)題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味？
【查閱資料】（1）2Fe+6H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe2（SO4）3+3SO2↑+6H2O
（2）SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫．
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)幫助小明完成下表：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
硫酸溶液濃度B中品紅溶液D中品紅溶液爆鳴實(shí)驗(yàn)A中生成氣體成分
實(shí)驗(yàn)一98%褪色不褪色無(wú)爆鳴聲只有SO2
實(shí)驗(yàn)二45%稍有褪色不褪色有爆鳴聲有SO2和H2
實(shí)驗(yàn)三25%不褪色不褪色有爆鳴聲只有H2
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸溶液濃度達(dá)到足夠大時(shí)，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫．
【交流反思】（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)三中鐵與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)一中C裝置的作用是吸收二氧化硫．
【拓展延伸】小明將A裝置進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn)，試分析：增加的導(dǎo)管下端伸入液面以下的原因形成液封，防止生成的氣體逸出；該導(dǎo)管所起的作用是平衡試管內(nèi)外的壓強(qiáng)，防止停止加熱時(shí)液體倒吸入試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，用途廣泛．
（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變小．
（2）蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+HCl=NH4Cl，濃鹽酸和濃氨水都具有腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意通風(fēng)廚中進(jìn)行，不要濺在皮膚上．
（3）觀察圖2并回答問(wèn)題：

由圖2可知，HCl和NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++OH-═H2O，像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來(lái)表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來(lái)表示．
【練習(xí)】按照書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl．
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)2H++CO32-=H2O+CO2↑．
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽(yáng)離子結(jié)合生成沉淀，或水，或氣體的反應(yīng)．
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D．
A．Na+、H+、Cl-、CO32-　　　　　B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-　　　　 D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（　�。�
A．鹽：小蘇打、硫酸銅、硝酸銨B．無(wú)機(jī)物：H2O、CaCO3、C2H3OH
C．混合物：冰水共存物、石油、熟石灰D．合成材料：塑料、合成纖維、合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．用甲醛溶液浸泡食品保鮮B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用干冰進(jìn)行人工降雨D．用一氧化碳作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是M、N兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中A點(diǎn)表示M、N兩種物質(zhì)在tl℃時(shí)溶解度相等
B．t2℃時(shí)，分別將M、N飽和溶液冷卻到tl℃，所得溶液 的 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%
C．M中含有少量N，通常采用冷卻結(jié)晶的方法提純M
D．t1℃時(shí)，M的溶液恒溫蒸發(fā)10g水析出lg晶體，再恒溫蒸發(fā)20g水將析出5g晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．家庭生活中處處有物質(zhì)的變化，以下屬于物理變化的是（　�。�
A．鮮牛奶變質(zhì)B．酵母粉發(fā)酵C．潔廁精除垢D．鋼絲球刷碗

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同步練習(xí)冊(cè)答案