【題目】2016年元月，我國(guó)北方部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5指數(shù)超標(biāo)。請(qǐng)分析下列情況：①建筑施工的揚(yáng)塵；②秸稈的大量焚燒；③動(dòng)植物的呼吸；④汽車(chē)尾氣的排放。

其中可能引起霧霾天氣的是

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

【答案】A

【解析】

試題分析：建筑施工的揚(yáng)塵；秸稈的大量焚燒；汽車(chē)尾氣的排放都會(huì)產(chǎn)生煙塵，容易引起霧霾。故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大

B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D．t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈾235是核電站的主要燃料，其原子序數(shù)為92，相對(duì)原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．鈾屬于非金屬元素 B．該原子的核電荷數(shù)為92

C．該原子核內(nèi)有92個(gè)中子 D．該原子核外有143個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

①b溶液在點(diǎn)P時(shí)處于 ⒀ （填”飽和”或”不飽和”)狀態(tài)。

②t2℃時(shí)，50克水中最多能溶解a物質(zhì) ⒁ 克。

③除去a 固體中混有的少量b，提純的步驟是：加水

溶解、蒸發(fā)濃縮、 ⒂ ，然后過(guò)濾、洗滌、干燥。

④t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃，下列說(shuō)法正確的是 ⒃ 。

Ⅰ．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：b>a>c

Ⅱ．析出固體的質(zhì)量a>b，c無(wú)固體析出

Ⅲ．溶劑的質(zhì)量：a<b<c

Ⅳ．a(chǎn)、b是飽和溶液，c是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列知識(shí)整理有錯(cuò)誤的是

A

食品保鮮的辦法

B

實(shí)例與原理

真空包裝——冷藏保鮮

充入氧氣——防止氧化

鐵鍋用完洗凈干燥——防止生銹

撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物

C

日常物質(zhì)的鑒別

D

化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

硬水和軟水——用肥皂水

醬油和醋——聞氣味

三種可燃性氣體——H2、CO、N2

三種可加熱儀器——試管、燒杯、量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅

B．圖書(shū)檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅

C．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D．油庫(kù)著火，用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空格）．

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有KOH溶液的小燒杯中．

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 （23） ．

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有K2SO4

猜想二：有K2SO4和H2SO4

猜想三：有K2SO4和KOH

猜想四：有K2SO4、H2SO4和KOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是 （24） ．

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有 （25） ．

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定______（26）__________是正確的．

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出

【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：

（1）實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 （27） ．

（2）實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是 （28）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。

（1）下列物品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是 （填字母序號(hào)）。

（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，而鋁在空氣中不易被腐蝕，其原因是 。

（3）銅在潮濕的空氣中易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，參與生銹反應(yīng)的物質(zhì)可能是氧氣、 和 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)既是空氣的成分，又屬于氧化物的是

A．氧化鋁 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案