下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是( )
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因為原子最外層電子數(shù)不同
B.用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳具有還原性
C.石墨很軟、有滑膩感,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性
D.所有碳單質(zhì)燃燒一定只生成二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題
用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個鋁離子_____。
②三個碳酸根離子_____。
③過氧化氫中氧顯-1價______。
④3個硅原子______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A.點燃酒精燈 B.稱量10.05g固體
C.液體加熱 D.量9.5mL液體
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是CO與CuO反應(yīng)的實驗裝置,下列關(guān)于該實驗說法正確的是( 。
①玻璃管中黑色固體變成了紅色
②CO被還原為CO2
③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
④既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“潔廁靈”和“84消毒液”是家庭常用的兩種清潔劑。“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),混合使用時會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.次氯酸鈉中氯元素的化合價為-1價 B.有毒氣體是Cl2
C.潔廁靈、84消毒液能混合使用 D.潔廁靈和84消毒液是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是( 。
A.進入溶洞探險先做燈火實驗 B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C.在面粉廠張貼嚴禁煙火標志 D.廚房內(nèi)煤氣泄漏立即打開排氣扇
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。
(1)12克鎂在空氣中燃燒所生成的產(chǎn)物的總質(zhì)量_______20克。(填>、<或=)
(2)已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的__________化合,理由是生成物__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是( 。
A. 氧氣含量越多硫燃燒越劇烈
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C. 瓶底的水可以吸收生成的有害氣體
D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
某課外興趣小組的同學(xué)對碳及其氧化物的性質(zhì)進行相關(guān)探究。
(1)從物質(zhì)分類角度來看,金剛石屬于單質(zhì)。理由是_____。早在20 世紀 30 年代就已經(jīng)有了生產(chǎn)人造金剛石的工廠,所用的原料是石墨,這個轉(zhuǎn)化需要高溫高壓和催化劑。該轉(zhuǎn)化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)同學(xué)們注意到目前市場上銷售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度_____。若在打開汽水瓶蓋時,將一朵剛用紫色石蕊溶液浸泡過的紙花放在瓶口,可觀察到紙花變成紅色,寫出該變化過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。實驗室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是_____。(用化學(xué)方程式表示)
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