15．正確的操作是實驗成功的關鍵．下列圖示實驗操作正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
熄滅酒精燈		C．
檢查氣密性		D．
連接儀器

分析 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷．

解答 解：A、取用固體粉末狀藥品時，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯誤．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．下列四個圖象反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中錯誤的是（　　）
A、將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒B、O2氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C、向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中加入足量等濃度的稀鹽酸D、硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化學用語正確的是（　�。�
A．Ar：氬氣B．SO4：硫酸根離子
C．N2：2個氮原子D．Mg2+：鎂元素的化合價為+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．構建知識網(wǎng)絡或微觀示意圖是化學學習中重要的學習方法．

（1）李華同學利用左手構建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡，如圖1所示：
①若用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結果會偏大（選填“偏大”“偏小”或“無影響”）．
②圖中①的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色．
③寫出一個符合圖1中③的化學方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．
④圖1中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于鹽酸除鐵銹（填用途）．
（2）徐明同學用微觀示意圖模擬某些物質(zhì)的反應過程，如圖所示
①從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是碳酸根離子和氫離子反應生成水和二氧化碳．
②為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3，燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景，其反應的微觀示意圖如圖3所示，該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．今年5月9日，由中國科學院等相關部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱．下表是這四種元素的部分信息，以下有關說法正確的是（　�。�
原子序數(shù)中文名稱符號漢語拼音
113鉨Nhnǐ
115鏌mò
117Tstián
118Ogào
A．鉨屬于金屬元素B．鏌的元素符號是 mo
C．元素的相對原子質(zhì)量是 117D．元素在自然界中含量豐富

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，下列有關該反應的說法不正確的是（　　）
A．反應屬于氧化反應
B．X的化學式是Ag2S
C．反應前后元素的種類不變
D．反應前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．濕衣服晾干C．鐵釘生銹D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關實驗現(xiàn)象的敘述中，不正確的是（　�。�
A．氫氣在Cl2中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，瓶口有白霧生成
B．鐵絲在Cl2中燃燒，產(chǎn)生棕褐色的煙
C．鈉在Cl2中燃燒，生成白色的霧
D．銅絲在Cl2中燃燒，生成棕黃色的煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)微觀示意圖回答下列問題：
（1）該反應前后物質(zhì)中屬于氧化物的是H2O、CO；（填化學式）
（2）該反應前后，化合價沒有改變的元素是氧元素；
（3）該反應不屬于（填“屬于”或“不屬于”）置換反應；
（4）該反應中生成物的分子個數(shù)比1：3．

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