實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是(  )

A.①③        B.②③        C.②④        D.②⑤


B 解析:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選②;因?yàn)槎趸寄苋苡谒荒苡门潘ㄊ占,故收集裝置用③。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)水是我們寶貴的資源,請(qǐng)回答關(guān)于水的問(wèn)題。

(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。

(2)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 。

(3)通過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)我們認(rèn)識(shí)了水是由 組成的,此反應(yīng)中沒(méi)有改變的微粒是(填名稱) ,試管“1”中的氣體是 。

(4)水是常見(jiàn)溶劑,現(xiàn)將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋為10%,需加水 ml,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射

B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,可用來(lái)制作鉛筆芯的是(   )

A.鐵             B.金剛石          C.石灰石          D.石墨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),不需要考慮的是 (     )

 A.反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件   

B.實(shí)驗(yàn)裝置

C.氣體的驗(yàn)證               

D.氣體的用途

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


二氧化碳在空氣中的含量盡管很少,但對(duì)生命至關(guān)重要,它在自然界中有著豐富多彩的變化。下列有關(guān)二氧化碳的變化中只發(fā)生物理變化的是(   )

A.制汽水                      

B.制“干冰”

C.被石灰水吸收             

D.參與植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在學(xué)習(xí)過(guò)程中,小雨同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“碳燃燒時(shí)可能生成CO2,也可能生成C0,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”

[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2  ②只有CO③既CO2,又有CO。

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色。

[方案設(shè)計(jì)]通過(guò)上述資料和已有知識(shí),小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小雨的設(shè)想,請(qǐng)你完成填空:

(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有C02;

(2)若試紙       ,石灰水             ,則只有C0;

(3)若試紙         ,石灰水        ,則既有CO2,又有CO。

 [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]經(jīng)過(guò)思考之后,小雨設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

  

                               

實(shí)驗(yàn)步驟:

 (1)打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈、干燥的N2;

 (2)關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈,加熱。

結(jié)論:小雨通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請(qǐng)你寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            ;

[反思與評(píng)價(jià)]

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒N2的目的是                    ;

(2)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是元素周期表中的一格,提供了氯

元素的相關(guān)信息。

(1)氯元素的原子序數(shù)為  ;

(2)用化學(xué)符號(hào)表示氯離子:  

(3)二氧化氯是一種常見(jiàn)的漂白劑,化學(xué)式為  ,其中氯元素的化合價(jià)為  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。根據(jù)此結(jié)論,回答下列問(wèn)題(以下氣體均在同溫同壓下):

(1)將同體積的CO(煤氣的主要成分)和CH4(天然氣的主要成分)混合,所得混合氣體中,碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為         。

(2)分別寫(xiě)出CO、 CH4燃燒的化學(xué)方程式:        、           。

(3)燃?xì)庠罹呤怯稍铙w、進(jìn)氣管(進(jìn)CO或CH4)、進(jìn)風(fēng)口(進(jìn)空氣)、開(kāi)關(guān)等部件組成,使用煤氣的用戶在改用天然氣時(shí),進(jìn)風(fēng)口的主要區(qū)別是        ,你的理由          。

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