某學(xué)!拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠 [Cu2 (OH)2CO3] 受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。于是他們就通過實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請你參與一起分析探討:
(1) 試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉, 也可能是氧化銅, 還可能是           。
(2) 經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解。于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么?你認(rèn)為他們可加的溶液是                (填化學(xué)式)
(3) 具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象是                         ;如果發(fā)現(xiàn)                                       ,該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為                                         ,才證明第三種可能成立。
(4) 若用右圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,

應(yīng)將生成的混合氣體先通過            (填“A”或“B’’”)裝置,不然就會有影響,原因是                               。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從         通入。
(1)炭粉和氧化銅的混合物   (1分)
(2)  H2SO(HCl、HNO3 也可)     (1分)
(3) 黑色固體不溶解,溶液呈無色;  (1分)  黑色固體完全溶解,溶液呈藍(lán)色;
(1分)   黑色固體部分溶解,溶液呈藍(lán)色。  (1分)
(4)  B(1分)    會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證 (1分)       a (1分)
:( 1)根據(jù)化學(xué)變化中元素的種類不變,進(jìn)行猜想與假設(shè).黑色物質(zhì)可能的情況有三種:a、炭粉   b、氧化銅   c、炭粉和氧化銅的混合物.答案為:炭粉和氧化銅的混合物.
(2)根據(jù)炭粉和氧化銅的化學(xué)性質(zhì),可確定用稀酸來檢驗(yàn).稀酸可以是稀鹽酸、稀硫酸或稀硝酸.
故答案為:H2SO4(HCl、HNO3也可).
(3)因炭粉遇酸不溶解,氧化銅遇酸溶解,溶液變藍(lán).
故答案為:黑色固體不溶解,溶液不變色;黑色固體完全溶解,溶液變藍(lán)色;黑色固體部分溶解,溶液變藍(lán)色.
(4)因CO2能使澄清的石灰水變渾濁,無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍(lán).又因氣體從石灰水中通過,會帶出水分,會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證.所以要先驗(yàn)證水蒸氣,再驗(yàn)證CO2
故答案為:B;會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗(yàn)證; a
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)計(jì)方案可行,且化學(xué)方程式書寫正確的是 (     )                      
A.實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與銅片反應(yīng)制取氫氣:Cu+H2SO4CuSO4+H2
B.用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2
C.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O
D.用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+H2SO4FeSO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。

[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[交流討論]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是__________。
A. 酸                          B. 堿                           C. 鹽
[查閱資料]
Ⅰ. 初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ. 測定室溫(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示。
物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
 
[得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_________。
[作出猜想]①可能是________溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是__________。
(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下表所示實(shí)驗(yàn):
[探究實(shí)驗(yàn)]
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加_____
產(chǎn)生大量的氣泡
猜想②正確
 
把產(chǎn)生的氣體通入    
 
 
        
相關(guān)的化學(xué)方程式是: 
          
[拓展與應(yīng)用]請你選擇與小強(qiáng)不同的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇__________溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí),小明了解到隨意丟棄的廢電池對土壤除了造成汞、鎘等重金屬污染外,還可能會產(chǎn)生其它污染,為此他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:取某種廢棄電池的內(nèi)容物,加適量的水?dāng)嚢,過濾后取其濾液,將pH試紙直接浸人濾液中.測定其pH。依據(jù)上述事實(shí)完成下列問題:
(1)過濾操作中下列儀器不需要的是        (請選序號)。
①漏斗          ②燒杯         ③酒精燈         ④玻璃棒
(2)小明使用pH試紙的操作       (請選“規(guī)范”或“不規(guī)范”)。
(3)小明測得上述濾液的pH為9,此濾液呈       性。
(4)其實(shí)生活中的許多廢棄物也會對環(huán)境造成污染。請你提出一條對生活廢棄物處理的合理建議:                           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1) 方案一:向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液,不斷滴入稀硫酸,并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;
(2)方案二:向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎?___________(填“正確”或“不正確”),理由是: _____________________
(3)下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是_____________(填序號)。
A.用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減少,最終小于7
B.用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度,溫度明顯上升
C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

電鍍是金屬防銹的方法之一.某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間,每個車間電鍍液的溶質(zhì)中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質(zhì).現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中,標(biāo)為1、2、3號,某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對三種電鍍液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
[提出問題]三種電鍍液中溶質(zhì)的成分是什么?
[探究實(shí)驗(yàn)1]

[表達(dá)與交流]甲同學(xué)認(rèn)為2號電鍍液中的溶質(zhì)一定不是硫酸銅,你認(rèn)為他的結(jié)論(1)  (填“正確”或“不正確”).
[探究實(shí)驗(yàn)2]

[反思與評價(jià)]乙同學(xué)認(rèn)為3號電鍍液中的溶質(zhì)一定是硫酸鋅,請你對乙同學(xué)的結(jié)論給予評價(jià)(2)                                                                                                                                              
[探究實(shí)驗(yàn)3]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合,立即出現(xiàn)有(3)  生成的明顯現(xiàn)象,由此小組同學(xué)確定了三種電鍍液中分別含有的溶質(zhì)的成分.
解釋與結(jié)論:探究實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)            ,請幫助他們將三種電鍍液中溶質(zhì)成分的化學(xué)式填寫在燒杯的標(biāo)簽上(5).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?江西)下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
除去氧化鈣中碳酸鈣
加水溶解過濾蒸發(fā)
B
測定溶液的酸堿度
紫色石蕊試液
C
軟化硬水
煮沸
D
驗(yàn)證鎂銅銀的金屬活動性
                  
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用          
A.藍(lán)色石蕊試紙    B.紫色石蕊溶液   C.無色酚酞試劑   D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一。有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測定                ,只要出現(xiàn)              的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

(3)已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實(shí)驗(yàn)過程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是            
A.SO2+CaCl2+H2O="=" CaSO3↓十2HCI
B.SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2= CaSO3↓+2NaCI
D.H2SO3+2NaOH= Na2SO3+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

市售“管道通”能使堵塞的管道暢通。小華通過實(shí)驗(yàn)對“管道通”中的物質(zhì)成分進(jìn)行了探究。
【提出問題】“管道通”中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等。
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)等,可用于疏通管道。
(3)鋁粉為銀灰色固體,鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,并放出大量熱。例如,鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          , 鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH +2H2O====2NaAlO2 +3H2↑ 。
【猜想與驗(yàn)證】小華打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
① 將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會兒
 
                                       
② 將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁
 
                                        
③ 向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間
羊毛線逐漸消失
猜想Ⅰ:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
猜想Ⅱ:銀灰色粉末為鋁粉。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①按照下圖安裝兩套裝置

 
②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和      
都產(chǎn)生無色氣體,試管1外壁溫度明顯升高
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),收集一試管氣體,驗(yàn)純(兩套裝置操作相同)
驗(yàn)純時(shí)的操作和現(xiàn)象:
                                        
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w(兩套裝置操作相同)
都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉。
【交流與反思】(1)老師告訴小華,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似。因此,要確認(rèn)猜想Ⅰ是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在。
(2)使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水后立即堵上管道口,管道內(nèi)迅速發(fā)生反應(yīng)。請寫出一個使用“管道通”時(shí)的注意事項(xiàng):
                                                。

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同步練習(xí)冊答案