17.有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種.為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“-”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化.
ABC
A-
B
C-
回答下列問題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是HCl,A與C反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

分析 根據(jù)鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,澄清石灰水會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀等知識進(jìn)行分析.

解答 解:(1)鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,澄清石灰水會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.
B和A會生成氣體,B和C會生成沉淀,所以B是碳酸鈉,A是HCl,C是氫氧化鈣,A與C的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(2)A與B的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
B與C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)HCl,復(fù)分解反應(yīng);
(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( 。
A.10℃時,甲和乙的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度影響比乙大
C.將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出
D.20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.科學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示

(1)圖2反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置,用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是環(huán);蛭廴拘。

(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是-3.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的延展性和導(dǎo)電性.
(2)氫氧化鈣常用于建筑材料,因為其吸收二氧化碳變成堅固的CaCO3.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)NaHCO3用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵生銹B.石蠟熔化C.水變成水蒸氣D.酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
 ABCD
X無機物復(fù)分解反應(yīng)化合物氧化反應(yīng)
Y化合物中和反應(yīng)金屬單質(zhì)化合反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是( 。
A.
金屬活動性由強到弱
B.
液體的pH值由低到高
C.
氯元素的化合價由低到高
D.
常溫常壓下氣體在水中的溶解性由弱到強

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生能源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和煤.美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點以下.
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和風(fēng)能發(fā)電等(請舉1例).
(3)海底埋藏這大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成.如果開采和貯存方法得到突破.可以成為未來的新能源.“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)在新能源汽車未普及時,如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施,以下對乙醇作汽車燃料的描述正確的是A.
A.是可再生能源 B.燃燒完全沒有污染
(5)在催化劑作用下,乙醇與氧氣,燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鹽,并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小穎同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

(1)小穎同學(xué)通過圖一所示的實驗,證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),她依據(jù)的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(2)氫氧化鈉是實驗室常用藥品,下列相關(guān)說法中,正確的是BD(填序號).
A.稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進(jìn)行稱量
B.溶解:NaOH固體溶于水時放出大量熱,溶解時宜用玻璃棒不斷攪拌
C.應(yīng)急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液
D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2,應(yīng)密封保存
(3)溶液的pH變化與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖二所示,圖中A點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、Na2SO4(寫化學(xué)式).
(4)根據(jù)圖示信息,當(dāng)溶液恰好為中性時,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(不計滴加的酚酞試液質(zhì)量,計算精確到0.01g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案