【題目】自然界中的碳循環(huán)如圖所示。
(1)碳循環(huán)中的“碳”指的是_____(填“碳單質(zhì)”或“碳元素”)。
(2)化石燃料包括_____、石油、天然氣。
(3)下列說法正確的是_____。
A 綠色植物的光合作用可吸收CO2
B 動(dòng)植物遺體被微生物分解可產(chǎn)生CO2
C 控制化石燃料的使用可減少碳排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體 (均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.甲中含有少量乙可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C.t2℃時(shí),c點(diǎn)甲溶液加入10g甲,一定能變成a點(diǎn)甲溶液
D.t1℃時(shí),20g乙加入50 g水中,升溫至t2℃恰好得到70g乙的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取12.5 g石灰石于裝置A中,向其中加入100 g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),A中固液混合物的質(zhì)量為108.1 g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量_________。
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
(3)充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。下圖中表格是元素周期表的部分信息,A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)通過表中由Na到Ar八種元素的原子序數(shù)信息,你能獲得的信息有(寫出一條)_____;
(2)在A、B、C、D四種粒子中,A和B屬于同種元素,理由是_____;
(3)C在化學(xué)反應(yīng)中容易(選填“得到”或“失去”)_____電子。
(4)比較A和D,A表示的粒子屬于離子,D表示的粒子屬于_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是
A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒
B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/span>
C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績(jī)?nèi)氧氣不斷被消耗
D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后,氣體體積增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅合金.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測(cè)定黃銅樣品中銅的含量時(shí),取黃銅樣品20g放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119. 8g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____g。
(2)求黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱: b _____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_____(填裝置下方的字母號(hào)),該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。
(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是_____。
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是_____(填裝置下方的字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1相同裝置,通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來探究影響H2O2分解速率的因素。
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)甲、乙小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 等質(zhì)量的催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)I | 25℃ | 0.5g二氧化錳 | 10mL3.49%H2O2 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 0.5g二氧化錳 | 10mL6.8%H2O2 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 等質(zhì)量的催化劑 | 濃度 | 加入等濃度的試劑(各2mL) |
乙組實(shí)驗(yàn)I | 25℃ | 0.5g二氧化錳 | 10mL6.8%H2O2 | 氫氧化鈉 |
乙組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 0.5g二氧化錳 | 10mL68%H2O2 | 硫酸 |
最終實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:
①通過甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是_____;
②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,H2O2在_____(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。
(3)下列有關(guān)H2O2溶液,說法中不正確的是(____)
A H2O2溶液是混合物
B 5.1%的H2O2溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%
C 二氧化錳并不是H2O2分解唯一的催化劑
D H2O2中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:1
(4)醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。為了測(cè)定一瓶醫(yī)用過氧化氫水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該過氧化氫溶液68.0g放入燒杯中然后稱量得到108.8g,然后加入2.0g二氧化錳,完全反應(yīng)后,再稱量其質(zhì)量為110.0g。請(qǐng)回答下列問題:
①生成的氧氣為_____g;蒸干燒杯內(nèi)液體,所得固體物質(zhì)為_____g。
②試通過計(jì)算求該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(要有計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。
(1)圖A所示是凈化水的簡(jiǎn)易裝置,其中能起到吸附作用的是_____;
(2)圖B所示是電解水的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出a、b兩管氣體質(zhì)量之比_____;
(3)圖C中甲、乙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),“→”代表前面的物質(zhì)能通過化學(xué)變化得到后面的物質(zhì)。則乙為_____(寫化學(xué)式)。
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