垃圾分類(lèi)從你我他開(kāi)始．廢棄塑料瓶屬于（　　）
A、
   可回收物
B、
   有害垃圾
C、
   廚余垃圾
D、 
  其他垃圾
考點(diǎn)：常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理
專(zhuān)題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途判斷，廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾．
解答：解：廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾．
A、用于回收各種廢棄金屬、金屬制品、塑料等可回收的垃圾；廢棄塑料瓶屬于可回收垃圾，故符合題意．
B、用于回收會(huì)造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì)，故不符合題意．
C、用于回收各種廚房垃圾，故不符合題意．
D、用于回收A、B、C之外的其它垃圾，故不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解垃圾物質(zhì)的分類(lèi)、各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子、原子、離子均可直接構(gòu)成物質(zhì)，下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是
 

A．氯化鈉   B．氮?dú)?nbsp;  C．汞   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)汞原子
 
；   
（2）3個(gè)氨氣分子
 
；
（3）2個(gè)硝酸根離子
 
； 
（4）2個(gè)亞鐵離子
 
．
（5）硫酸銨
 
；    
（6）2個(gè)鎂離子
 
；
（7）標(biāo)出碳酸中碳元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體，最簡(jiǎn)便的方法是（　�。�
A、將氣體分別通入澄清石灰水
B、將氣體他別通過(guò)灼熱的氧化銅
C、將帶火星的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶中
D、將燃著的木條分別伸入三種氣體的集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)”．從垃圾產(chǎn)生的源頭對(duì)廢棄物進(jìn)行合理的分類(lèi)，有利于資源的回收或減輕對(duì)環(huán)境的污染．下列廢棄物的歸類(lèi)不合理的是（　�。�
A、易拉罐：可回收金屬
B、食物殘?jiān)嚎山到鉄o(wú)機(jī)物
C、礦泉水瓶：可回收塑料
D、廢舊報(bào)紙：可回收有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
①2個(gè)氧原子：
 
；         ②鈣離子：
 
；
③+2價(jià)的鎂元素：
 
；      ④1個(gè)氮分子：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于工業(yè)廢氣中余氯的定量測(cè)定常用的化學(xué)分析法是（　�。�
A、碘量法B、色譜法
C、比色法D、重量法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

填寫(xiě)下列表格：
化學(xué)符號(hào) H 2H H+
 
 
名稱或意義
 
 
 
 一氧化碳中碳元素顯+2價(jià) 2個(gè)水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如下儀器：a．量筒  b．玻璃棒  c．藥匙  d．天平  e．蒸發(fā)皿  f．膠頭滴管  g．酒精燈．用字母作答：用于吸取和滴加少量液體的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案