A.B.C.D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C是液體且組成元素相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分條件省略）如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題:

寫出下列反應(yīng)的方程式并注明①②反應(yīng)類型:

（1）A→B +C:_____,屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）B+D→C:_____,屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）C→D+B:_____

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)樹人學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

雙氧水溶度

雙氧水體積（mL）

溫度（℃）

MnO2用量（g）

收集時(shí)間（s）

①

5%

20

20

0.2

11

②

30%

20

20

0.2

2

③

30%

20

40

0

148

④

30%

20

90

0

82

（1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比，可以得出的結(jié)論是_____。

（2）通過實(shí)驗(yàn)_____和_____（填序號(hào)）對(duì)比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。

（3）上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_____（填序號(hào)），理由是_____。

（4）小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”，還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，小華認(rèn)為無需增加，將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出結(jié)論。你的觀點(diǎn)是_____（填“需要”或“不需要”）增加，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是

A.鎂在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B.細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí)，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.向銅綠中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生紅棕色氣體

D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：①把X和Y分別放入稀硫酸中，X表面產(chǎn)生大量氣泡，Y表面無明顯現(xiàn)象；②將Y放入Z的硝酸鹽溶液中，Y表面有Z析出。下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. X>Y>Z D. Y>Z>X

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.放入鐵釘 B.傾倒稀酸

C.滴加溶液 D.熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.硫在空氣中燃燒:

B.加熱氯酸鉀制取氧氣:

C.鋅與稀硫酸反應(yīng):

D.熟石灰與鹽酸反應(yīng):

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救

B.活性炭用于吸附雜質(zhì)

C.用液氨產(chǎn)生低溫

D.稀有氣體制成霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是 ( )

A.高錳酸鉀溶液 B.錳酸鉀溶液 C.硫酸鉀溶液 D.碳酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)，說法正確的是（　�。�

A.甲實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件，燒杯內(nèi)的熱水只起提高溫度的作用

B.乙實(shí)驗(yàn)用于探究一氧化碳的性質(zhì)，反應(yīng)前后玻璃管中固體減少的質(zhì)量小于生成的二氧化碳的質(zhì)量

C.丙實(shí)驗(yàn)既可證明甲烷具有可燃性，又可證明甲烷是由氫元素和碳元素組成

D.丁實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳的性質(zhì)，既可證明二氧化碳能溶于水，又可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案