下列物質(zhì)屬于化合物的是（ ）

A.鎂 B.氧氣

C.蒸餾水 D.金剛石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十四 ：我們周圍的空氣 題型：科學(xué)探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程。

（提出猜想）過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)。

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，取兩份體積相同、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液，分解加入二氧化錳和紅磚粉末，測(cè)定各收集一瓶（體積相同）氧氣所需要的時(shí)間。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先要_______________，再將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶氣體，此實(shí)驗(yàn)中宜采用的收集氣體的方法是____________。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

試驗(yàn)編號(hào)

①

②

反應(yīng)物

5%過(guò)氧化氫溶液50g

5%過(guò)氧化氫溶液50g

催化劑

紅磚粉末

1g二氧化錳

收集氣體所需時(shí)間

165s

46s

實(shí)驗(yàn)①中加入紅磚粉末的質(zhì)量是__________ g。

（得出結(jié)論）該探究過(guò)程得出的結(jié)論是____________________。

（反思）過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉末后分解速率明顯加快，若要證明二氧化錳和紅磚粉末是否為該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的 __________和________是否改變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)方程式 題型：單選題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變

D. 在元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--水的組成 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫、氧兩種______(填“分子”“原子”“元素”或“離子”)組成的化合物。 

(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是______(填字母序號(hào))。 

A.自來(lái)水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍(lán)墨水

(3)生活中,人們常采用______的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。 

(4)如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施______。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--水的組成 題型：單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,表現(xiàn)氫氣化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A.產(chǎn)生的氫氣無(wú)色、無(wú)味

B.試管中能收集到氫氣,說(shuō)明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后的試管應(yīng)口向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--水的組成 題型：單選題

如圖所示，科學(xué)家提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是燃燒熱值高，產(chǎn)物無(wú)污染

B.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O通電2H2↑+O2↑

C.燃料電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.光照條件下分解水，急待解決的問(wèn)題是尋找合適的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十四：化學(xué)與生活 題型：單選題

我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀＋強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.塑料屬于天然高分子材料 B.淀粉屬于高分子化合物

C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題 D.土豆農(nóng)膜容易降解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：填空題

如圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用相應(yīng)微粒代號(hào)填空。

（1）屬于金屬元素原子的是_____；

（2）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____；

（3）屬于同種元素的是_____；

（4）表示離子的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題三：化學(xué)方程式 題型：單選題

在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是

A. 16 B. 32 C. 48 D. 64

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