【題目】氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式是:2H2+O22H2O,從這個化學方程式獲得的信息錯誤的是

A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水

B. 2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子

C. 常溫下,每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應,生成2體積的水

D. 4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水

【答案】C

【解析】

化學方程式能客觀地反映出化學反應中“質”和“量”的變化及關系。化學方程式中的“+”號應讀成“和”,不能讀成“加”;反應物和生成物中間的“=”號,應讀成“生成”,不能讀成“等于”。A、氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子,故B正確;C、常溫下,不能說每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應,生成2體積的水,物質狀態(tài)不同,無法比較,故C錯誤;D、每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水,故D正確。

睛∶每個方程式都有三種讀法,現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例說明。(一)物質讀法∶上式讀作“在通電的條件下,水分解生成氫氣和氧氣”,這種讀法說明了化學反應中物質的變化。﹙二)粒子讀法∶上式讀作“在通電條件下,每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子”。這種讀法揭示了化學反應中結構粒子的變化,并反映出粒子個數(shù)的比例關系。(三)數(shù)量讀法∶上式讀作“通電時,36份質量的水分解生成4份質量的氫氣和32份質量的氧氣”,這種讀法表明了化學反應中物質的數(shù)量關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的儀器與裝置,回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱:B_________、C_________

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________________。這個實驗的發(fā)生裝置應選用儀器_______________(在A~G中選擇)組裝,實驗時通常在試管口塞一團棉花,作用是______________________。

(3)用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,氣體從_________(填“a”或“b”)端進入。

(4)利用如圖的裝置,可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗過程如下:

第1步: 在一個容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中預先裝入V2毫升的水。

第2步: 點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。

第3步: 待反應結束并冷卻后,松開止水夾。此時水進入集氣瓶,最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。

請回答下列問題:

①在此設計方案中,紅磷燃燒的化學方程式是______________________

②實驗中紅磷必須要過量,目的是:_______________________

③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數(shù)的數(shù)學表達式為:______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式:

⑴市場上出售的補血麥片含微量顆粒細小的還原鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應生成一種鐵的化合物,起到補血的作用,寫出其化學方程式____________。[注明反應的類型(置換或分解或化合)]____________

⑵NO是大氣污染物之一,目前一種治理方法是在400℃左右,有催化劑存在的條件下,用氨氣把NO還原為氮氣和水___________________。(不用注明反應類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究與

(提出問題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質?

(知識儲備)含碳元素的物質在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍色.

(猜想與假設)

產(chǎn)物

猜想

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO、CO2、H2O

(1)你認為_________同學的猜想是錯誤的,理是____________

(2)(實驗探究)為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

A、B裝置的順序____________(填“能”或“不能”)顛倒。

(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{色,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成光亮的紅色,由此推斷_______同學猜想成立.

(4)請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式:___________。

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:A________;D__________。

(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式______,它是______反應(填吸熱或放熱)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H都是初中化學中常見的物質,A為相對分子質量最小的氧化物,H為紅棕色固體,B、C、D、G為單質,圖中“—”表示兩端的物質之間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物或生成物已略去。

(1)試寫出H的名稱是_________。

(2)寫出G→B的化學方程式______,該反應所屬的基本反應類型是________

(3)寫出E的一種用途____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某銅鋅合金中鋅的含量,取50g樣品進行實驗,將l00g稀鹽酸分五次加入該樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

試求:(1)m的數(shù)值為______

(2)該銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)是________?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某反應的微觀模型示意圖如下,回答下列問題:

(1)畫出乙框中物質的模型圖_______。

(2)寫出圖示反應的化學方程式_________________________________________。

(3)上圖各物質中,由原子構成的物質是(寫名稱)_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如下圖1,做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,集氣瓶里放入少量水的作用是____;該反應的文字表達式:___。

(2)根據(jù)氧氣的制取和性質的相關知識,回答下列問題:

2甲裝置中二氧化錳的作用是____。

下列關于硫燃燒實驗(如圖2)的相關描述合理的有______(填序號)。

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

B.硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象

C.硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同

D.集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對空氣的污染

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