調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是( )
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省珠海市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(9分)根據(jù)下列儀器,回答有關(guān)問題:
(雙孔)
(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是 (填寫儀器名稱)。
(2) 實驗室制取CO2,可選用裝置 。(填寫裝置序號)
(3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是_________(填寫儀器序號),該方法的反應(yīng)方程式______________。
(4)K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。
⑸對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
⑹過濾過程中玻璃棒的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省江門市畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中不正確的
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
在以下的“四連環(huán)”圖中,每環(huán)代表一種物質(zhì),相連環(huán)間所代表的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),下表的選項中,符合這一要求的是( )
| A | B | C | D |
甲 | Cu | HCl | O2 | Na2CO3 |
乙 | HCl | NaOH | CO | HCl |
丙 | Fe2O3 | CaCO3 | Fe2O3 | NaOH |
丁 | Mg | NaCl | HCl | H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中錯誤的是( )
A.用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋并關(guān)閉閥門
C.家用電器著火時用水撲救
D.天然氣管道泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分) 下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標號)組合。從所選的組合中選擇某一種儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的用途: 。
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是 。
(3)現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)改用 (填標號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。請在下圖所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標簽內(nèi)容。
(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶
內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請從A.食醋 B.小蘇打C.蛋白質(zhì)D.塑料中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)教育部規(guī)定學(xué)生的“營養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主,為人體補充 ;
(2)人體出現(xiàn)胃酸過多時,可用作治療的藥物是 ;
(3)廚房中有多種調(diào)味品,其中pH小于7的是 ;
(4)材料種類繁多,屬于合成材料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:探究題
(10分).某同學(xué)把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分別加入鐵粉中(如圖實驗一),實驗結(jié)束后,把①、②試管內(nèi)的物質(zhì)集中倒進一個燒杯中(如圖實驗二)。請你回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗一:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,從該實驗可以得出三種金屬的活動順序從強到弱順序是 。
(2)為探究實驗二燒杯中物質(zhì)的成分,該同學(xué)又進行如下實驗過程:
A.④的化學(xué)方程式是 。
B.若現(xiàn)象a產(chǎn)生氣泡,則固體A是 ,溶液A的溶質(zhì)是 ;若現(xiàn)象a無氣泡,則固體A是 ,溶液A的溶質(zhì)一定含有 ,可能含有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于CO和CO2說法正確的是
A.CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 B.CO可以作燃料
C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO D.CO能用于人工降雨
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