根據(jù)提供的材料，閱讀、思考并回答相關問題．
材料一：2009年1月，某市一酒吧發(fā)生一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃  性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于
 
（選填“金屬材料”、“無機非金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”）．從上述材料能總結出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學性質是
 
；
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是
 
；
（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
 
；根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有
 
．
材料三：氧化鋁（Al2O3）、氮化鋁（AlN）都是一種重要的無機非金屬材料，廣泛應用于礦業(yè)生產和集成電路生產領域．氧化鋁（Al2O3）、氮化鋁（AlN）能分別與氫氧化鈉發(fā)生以下反應：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．NH3極易溶于水或酒精中，但不能溶解在動植物的油脂中（1體積水可以溶解大約700體積氨氣）．
（4）已知某氮化鋁中可能含有碳或氧化鋁中的一種或兩種雜質，為了確定雜質的種類并測定樣品中的氮化鋁的質量分數(shù)．學�；瘜W研究性學習小組的同學們經過思考提出了幾種實驗方案，請你參與他們對實驗方案的討論．
實驗方案一：甲同學設計了右圖所示的裝置，通過反應后右側注射器（注射器最大量程為20mL）內收集到氣體的量來進行計算．
主要操作步驟的順序為：a．往錐形瓶中放入適量的AlN樣品；b．檢驗裝置的氣密性；c．從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的NaOH濃溶液（不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解）；d．讀出注射器內氣體的體積數(shù)．
①同學們觀看了他的設計后，認為樣品取用的量需要一定的控制，這是因為
 
．
②同學們還認為該方案的操作步驟順序有點不妥，應作的修改為
 
．
實驗方案二：乙同學設計了右圖所示的裝置，與甲同學的相比，僅僅在收集方法上不同．
③你觀看了他的設計后，該方案中最后測得的氣體的體積應該就是
 
 數(shù)．
④同學們討論后，一致認為該方案最后所測得氣體的體積將會偏小，甚至有可能得不到氣體的體積數(shù)，你認為他們的理由是
 
．
⑤丙同學在仔細思考后認為只要在廣口瓶的水中加一種物質X（如右圖示），就可達到目的，你認為X可以選用的物質是
 
，它的作用是
 
．
⑥裝置改良后，實驗中廣口瓶內原有的空氣對實驗結果
 
（填“有”或“沒有”）影響．
交流與計論：
⑦實驗結束后，若觀察到錐形瓶中還有固體，則樣品中肯定含有的雜質是
 
；
⑧為確定是否還有另一種雜質，小李同學稱取1g氮化鋁固體樣品用方案二的改進裝置進行實驗，裝置中固體的質量變化如曲線所示，最后量筒內收到水的體積剛好500ml．（不考慮氣體的損失，查閱資料得知實驗條件下收集到的氣體密度為0.68g/L），請通過計算幫助小李同學說明氮化鋁樣品中是否還有其它雜質？
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分析：（1）聚氨酯泡沫塑料屬于有機合成材料，具有可燃性；
（2）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點；
（3）氫氧化鎂分解能生成氧化鎂和水；
（4）實驗時，應該先檢驗裝置的氣密性，然后再加入藥品；
根據(jù)化學方程式可以進行相關方面的計算．
解答：解：（1）聚氨酯泡沫塑料屬于合成材料，具有可燃性．故填：合成材料；可燃性．
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是使聚氨酯泡沫塑料溫度達到著火點．故填：使聚氨酯泡沫塑料溫度達到著火點．
（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為：Mg（OH）2
  △  
.
 
MgO+H2O．
 氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有：氫氧化鎂受熱開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體，將可燃物與空氣隔離．故填：氫氧化鎂受熱開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體，將可燃物與空氣隔離．
（4）①樣品取用的量需要一定的控制，這是因為注射器最大量程為20mL．故填：注射器最大量程為20mL．
②實驗時，應該先檢驗裝置的氣密性，然后再加入藥品．故填：b a c d．
③最后測得的氣體的體積應該就是量筒中水的體積數(shù)．故填：量筒中水的體積．
④理由是反應生成的氨氣溶于水所致．故填：反應生成的氨氣溶于水所致．
⑤X可以選用的物質是植物油，它的作用是防止氨氣溶于水．故填：植物油；防止氨氣溶于水．
⑥實驗中廣口瓶內原有的空氣對實驗結果沒有影響．故填：沒有．
⑦若觀察到錐形瓶中還有固體，則樣品中肯定含有的雜質是碳．故填：碳．
⑧解：設AlN質量為x
AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑
41                  17
x                   0.5 L×0.68g/L
41
17
=
x
0.5L×0.68g/L

 解得：x=0.82g＜1g-0.08=0.92g
故該樣品中還含有另一種雜質能與氫氧化鈉溶液反應的雜質
點評：本題主要考查根據(jù)化學方程式計算和化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律．
練習冊系列答案
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15、請閱讀所提供的材料，回答下列問題．
古人用木材生火取暖，木材是一種生質能源，這類能源與煤、石油、天然氣等化石能源都是將植物行光合作用固定的太陽光能儲藏起來，轉變成人類可利用的形式．化石能源是經長久的地質化學作用形成的，開采出來耗盡后，短時間內無法由原地繼續(xù)供應．相對的生物質能源則是將生物或生物廢料，以原始狀態(tài)或經加工轉化之后，取來作為能源，這種能源只需要經收集或再經過一定的加工，就可供人類使用．生物質能的生產常利用農作物或農業(yè)廢料作為原料，有些農場收集牲畜的排泄物或有機廢料，集中到沼氣池中，利用細菌進行發(fā)酵作用，產生沼氣（主要是甲烷）作為氣體燃料．此外，有些植物能產生類似石油的液態(tài)碳氫化合物，可以作為石油的代用品．例如一種巴豆屬的植物所產生的巴豆油，可直接用于柴油引擎．又如巴西在20世紀70年代因石油短缺造成能源危機，栽種了大量的甘蔗和樹薯，利用其中所含的糖分或淀粉生產酒精，再將酒精以10～20%的比例摻入汽油中，作為代用汽油，可直接使用于一般汽車引擎．這類汽油比無鉛汽油的抗震性好，且較不易產生有毒的CO氣體．但是當石油危機解除，人們又批評生產代用汽油未必能達到節(jié)約的目的，且需要廣大的土地去種植提供生物質能的作物，所以又開始大量使用化石能源．現(xiàn)在，我國也有地方正在試驗使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油．未來當化石能源枯竭時，生物質能將是具有潛力的能源之一．
（1）下列作為燃料的物質中，不是來自于生物質能的有
B
．
（A）由玉米釀造的酒精                （B）隔絕空氣加熱煤所得的焦炭
（C）藏族用來燃燒取暖的牛糞餅        （D）細菌分解有機垃圾產生的甲烷
（2）生物質能與化石能源比較，下列敘述中正確的是
A
．
（A）生物質能的形成速率比化石能源快
（B）生物質能與化石能源的形成都要經過復雜的地質作用
（C）生物質能不須加工就可使用，化石能源則須加工才能使用
（D）生物質能是儲存太陽光能而來的，化石能源則是儲存地底熱能而得的
（3）根據(jù)材料所描述的情況，在巴西，人們不再使用摻了酒精的代用汽油．造成這種結果的主要原是
D
．
（A）代用汽油會產生大量空氣污染物      （B）汽車引擎須改裝才能使用代用汽油
（C）代用汽油爆震程度大于一般無鉛汽油  （D）代用汽油生產成本超過開采石油的成本．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

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古人用木材生火取暖，木材是一種生質能源，這類能源與煤、石油、天然氣等化石能源都是將植物行光合作用固定的太陽光能儲藏起來，轉變成人類可利用的形式．化石能源是經長久的地質化學作用形成的，開采出來耗盡后，短時間內無法由原地繼續(xù)供應．相對的生物質能源則是將生物或生物廢料，以原始狀態(tài)或經加工轉化之后，取來作為能源，這種能源只需要經收集或再經過一定的加工，就可供人類使用．生物質能的生產常利用農作物或農業(yè)廢料作為原料，有些農場收集牲畜的排泄物或有機廢料，集中到沼氣池中，利用細菌進行發(fā)酵作用，產生沼氣（主要是甲烷）作為氣體燃料．此外，有些植物能產生類似石油的液態(tài)碳氫化合物，可以作為石油的代用品．例如一種巴豆屬的植物所產生的巴豆油，可直接用于柴油引擎．又如巴西在20世紀70年代因石油短缺造成能源危機，栽種了大量的甘蔗和樹薯，利用其中所含的糖分或淀粉生產酒精，再將酒精以10～20%的比例摻入汽油中，作為代用汽油，可直接使用于一般汽車引擎．這類汽油比無鉛汽油的抗震性好，且較不易產生有毒的CO氣體．但是當石油危機解除，人們又批評生產代用汽油未必能達到節(jié)約的目的，且需要廣大的土地去種植提供生物質能的作物，所以又開始大量使用化石能源．現(xiàn)在，我國也有地方正在試驗使用在汽油中加入一定量酒精的代用汽油．未來當化石能源枯竭時，生物質能將是具有潛力的能源之一．
（1）下列作為燃料的物質中，不是來自于生物質能的有______．
（A）由玉米釀造的酒精　　　　　　　　（B）隔絕空氣加熱煤所得的焦炭
（C）藏族用來燃燒取暖的牛糞餅　　　�。―）細菌分解有機垃圾產生的甲烷
（2）生物質能與化石能源比較，下列敘述中正確的是______．
（A）生物質能的形成速率比化石能源快
（B）生物質能與化石能源的形成都要經過復雜的地質作用
（C）生物質能不須加工就可使用，化石能源則須加工才能使用
（D）生物質能是儲存太陽光能而來的，化石能源則是儲存地底熱能而得的
（3）根據(jù)材料所描述的情況，在巴西，人們不再使用摻了酒精的代用汽油．造成這種結果的主要原是______．
（A）代用汽油會產生大量空氣污染物　　　（B）汽車引擎須改裝才能使用代用汽油
（C）代用汽油爆震程度大于一般無鉛汽油�。―）代用汽油生產成本超過開采石油的成本．

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材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃　性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于______（選填“金屬材料”、“無機非金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”）．從上述材料能總結出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學性質是______；
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是______；
（3）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為______；根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有______．
材料三：氧化鋁（Al2O3）、氮化鋁（AlN）都是一種重要的無機非金屬材料，廣泛應用于礦業(yè)生產和集成電路生產領域．氧化鋁（Al2O3）、氮化鋁（AlN）能分別與氫氧化鈉發(fā)生以下反應：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．NH3極易溶于水或酒精中，但不能溶解在動植物的油脂中（1體積水可以溶解大約700體積氨氣）．
（4）已知某氮化鋁中可能含有碳或氧化鋁中的一種或兩種雜質，為了確定雜質的種類并測定樣品中的氮化鋁的質量分數(shù)．學�；瘜W研究性學習小組的同學們經過思考提出了幾種實驗方案，請你參與他們對實驗方案的討論．
實驗方案一：甲同學設計了右圖所示的裝置，通過反應后右側注射器（注射器最大量程為20mL）內收集到氣體的量來進行計算．
主要操作步驟的順序為：a．往錐形瓶中放入適量的AlN樣品；b．檢驗裝置的氣密性；c．從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的NaOH濃溶液（不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解）；d．讀出注射器內氣體的體積數(shù)．
①同學們觀看了他的設計后，認為樣品取用的量需要一定的控制，這是因為______．
②同學們還認為該方案的操作步驟順序有點不妥，應作的修改為______．
實驗方案二：乙同學設計了右圖所示的裝置，與甲同學的相比，僅僅在收集方法上不同．
③你觀看了他的設計后，該方案中最后測得的氣體的體積應該就是______ 數(shù)．
④同學們討論后，一致認為該方案最后所測得氣體的體積將會偏小，甚至有可能得不到氣體的體積數(shù)，你認為他們的理由是______．
⑤丙同學在仔細思考后認為只要在廣口瓶的水中加一種物質X（如右圖示），就可達到目的，你認為X可以選用的物質是______，它的作用是______．
⑥裝置改良后，實驗中廣口瓶內原有的空氣對實驗結果______（填“有”或“沒有”）影響．
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