【題目】(關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需施用一定量化肥,某化肥廠生產(chǎn)化肥的流程如下:(已知10℃時(shí)K2SO4的溶解度為9.3g,NH4Cl的溶解度為33.3g

1)操作①的名稱是___。

2)吸收過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。

3NH4HCO3中氮元素的化合價(jià)為___。

4)在生產(chǎn)流程中可回收利用的物質(zhì)有___。

5)復(fù)分解反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生溫度需控制在10℃的原因是___

【答案】過(guò)濾 NH3+H2O+CO2NH4HCO3 3價(jià) 二氧化碳和水 該溫度下硫酸鉀的溶解度很小,視為不溶,該反應(yīng)才能發(fā)生

【解析】

1)操作①實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離,為過(guò)濾。

2)吸收過(guò)程中是氨氣和二氧化碳以及水反應(yīng)生成碳酸氫銨,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+H2O+CO2NH4HCO3。

3NH4HCO3中氮元素在銨根中,由于銨根為+1價(jià)的,而氫元素為+1價(jià),所以對(duì)應(yīng)的氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)。

4)開(kāi)始二氧化碳和水都是反應(yīng)物,而后來(lái)生成二氧化碳和水,所以在生產(chǎn)流程中可回收利用的物質(zhì)有二氧化碳和水。

5)由于復(fù)分解反應(yīng)的條件中生成物必須有氣體或者沉淀或者是水之一,而氯化銨和硫酸鉀常溫下溶解度很大,而只有10℃下硫酸鉀的溶解度很小,視為不溶,該反應(yīng)才能發(fā)生,所以復(fù)分解反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生溫度需控制在10℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如圖:

1)儀器F的名稱是_____;

2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

3)組裝整套裝置時(shí),可選用圖中的A、BC、JL、P_____

4)用集氣瓶收集一瓶氣體后,檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)氣體是CO2的操作是_____;

5)用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與足量大理石充分反應(yīng),理論上制得CO2_____g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AB、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是使用最廣泛的金屬,C是常用的食品干燥劑,E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍(lán)色,F是由三種元素組成的化合物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_____,選擇C作為食品干燥劑的原因有_____(答一條即可)。

2)寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____。

3B在生產(chǎn)上的用途有_____,上述反應(yīng)沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖儀器或裝置回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出儀器名稱:__________。

2)用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號(hào))進(jìn)行組裝,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)實(shí)驗(yàn)室可將②⑦_____(填標(biāo)號(hào))連接制取并收集二氧化碳,該發(fā)生裝置與②⑥組裝成的發(fā)生裝置相比較,具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。

4)某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外,還需用到上述儀器中的_____(填標(biāo)號(hào))。他在量取所需水的體積時(shí),若仰視凹液面最低處讀數(shù),則所配置溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比20%_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)去的2018年,中國(guó)航天以突破歷史的39次發(fā)射首次居世界第一,部署航天器數(shù)量居世界第二,2019中國(guó)將開(kāi)啟超級(jí)航天模式。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)航天所用太空服不僅要用高強(qiáng)度的滌綸等材料,還要輔以多種金屬和膠粘劑等制成,根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)判斷,滌綸屬于_____填(“天然纖維”或“合成纖維”)。

2)太空服除了要隔熱、散熱外,還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)。其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:

第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過(guò)程利用了木炭的_____性;

第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

3)月球上有獨(dú)特的豐富資源氦﹣3(質(zhì)子數(shù)為2.中子數(shù)為1的原子)這一清潔發(fā)電材料,氦﹣3原子的核外電子數(shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小杜為測(cè)定某粗鹽(只含難溶性雜質(zhì))中氯化鈉的含量,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

1)操作的正確順序是_______________________,其中過(guò)濾中玻璃棒的作用是_________。

2)用托盤(pán)天平稱量未知質(zhì)量的粗鹽固體時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應(yīng)________(填序號(hào))。

A增加適量砝碼B減少適量砝碼C增加適量粗鹽固體

3)如果A中的濾液仍然渾濁,應(yīng)該__________________。蒸發(fā)操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________時(shí),停止加熱。

4)如果所測(cè)得的粗鹽中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于實(shí)際值,你認(rèn)為可能的原因有______

A過(guò)濾時(shí)濾紙破損B未溶解充分就進(jìn)行過(guò)濾

C蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有攪拌,有液滴飛濺D稱量精鹽質(zhì)量時(shí),左托盤(pán)放砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒,碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要。如圖1提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中,屬于金屬元素的有_____種:氟元素的原子序數(shù)是_____。鋅原子核外電子數(shù)為_____硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,形成_____(選填陽(yáng) 離子。

2)如圖2為元素周期表的一部分,X、YZ代表三種不同元素,在化學(xué)反應(yīng)中,最容易得到電子的是_____(選填X、Y、Z字母)。以下判斷中,不正確的是_____(選填選項(xiàng)字母)

A 原子序數(shù):ZY

B 核外電子數(shù):XZ

C XY處于同一周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 除去中混有的少量:將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B. 檢驗(yàn)久置的NaOH溶液是否變質(zhì):加入一定量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

C. 鑒別二氧化碳和氮?dú)猓菏褂萌贾哪緱l,觀察燃著木條是否熄滅

D. 除去溶液中混有的鹽酸,加入過(guò)量的固體,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是(

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)

目的

證明二氧化碳能溶于水

證明二氧化碳密度大于空氣

證明通入的氣體

是二氧化碳

證明小蘇打能與稀鹽酸反應(yīng)放出 CO2

A. AB. BC. CD. D

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