19．溫州酸雨率居高不下．酸雨含有硫酸、硝酸等，下列建筑材料中，最不易受到酸雨侵蝕的是（　�。�
A．大理石墻面B．銅把手C．鐵藝門D．鋁合金窗

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，活潑金屬、碳酸鹽等都能和酸反應(yīng)，能和酸反應(yīng)就容易被酸腐蝕．

解答 解：
A、大理石的主要成分是碳酸鈣，能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、銅的金屬活動性比氫弱，不能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不易被腐蝕，故選項(xiàng)正確．
C、鐵藝門的主要成分是鐵，能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鋁合金的主要成分是鋁，能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，易被腐蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（與活潑金屬、金屬氧化物、碳酸鹽、堿等物質(zhì)反應(yīng)）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，在實(shí)驗(yàn)臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種
（1）A瓶中的氣體是氫氣，你判斷的依據(jù)是三種氣體中只有氫氣的密度比空氣小，存放時(shí)集氣瓶口向下
（2）將帶火星的木條伸入B瓶重，若木條復(fù)燃，則B瓶重的氣體是氧氣；
（3）將澄清的石灰水倒入B瓶中，震蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（4）若B瓶中為CO2，向瓶中倒入少量水震蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，滴加紫色石蕊試液震蕩，現(xiàn)象為石蕊由紫變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中屬于酸的是（　�。�
A．H2SO4B．AgClC．BaCO3D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某分子中含23個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、5個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子，由此可判斷由該分子構(gòu)成的物質(zhì)中共含有的元素種類是（　�。�
A．1種B．3種C．5種D．54種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了CO2氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含CH3COOH（填化學(xué)式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．金屬材料在生活生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛，請你用所學(xué)的知識回答下列問題：
（1）自行車鋼架通常會噴上一層油漆，目的是：隔絕氧氣和水；
（2）自行車中也會用到金屬銅，濕法煉銅時(shí)，將金屬鐵放入硫酸銅溶液中，把銅置換出來，請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在FeTiOx中，鐵元素、鈦元素化合價(jià)均為+3，則X為（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．為了探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：收集一燒瓶CO2氣體，注入氫氧化鈉溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞（如圖所示）．請回答：
（1）甲同學(xué)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氣球膨大
（2）觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，甲認(rèn)為CO2能夠與氫氧化鈉反應(yīng)．乙同學(xué)針對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑．乙質(zhì)疑的依據(jù)是二氧化碳能溶于水．
（3）根據(jù)乙的質(zhì)疑，甲同學(xué)需要再進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)才能證明上述實(shí)驗(yàn)中CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．用清水代替氫氧化鈉溶液做對照試驗(yàn)，如果氣球膨大程度沒有氫氧化鈉這組大，則說明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．（或向燒瓶內(nèi)滴加稀鹽酸，如果有氣體冒出，則說明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某課外科學(xué)興趣小組利用如圖裝置來對蠟燭燃燒以及燃燒產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器未畫出）．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭需要點(diǎn)燃，不能自燃，說明燃燒需要一定條件：可燃物、充足的助燃劑、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）在B處放置燃燒的蠟燭，若要證明蠟燭燃燒生成的氣體中有二氧化碳和水蒸氣，連接的順
序是BACD．以上A裝置中的試劑是無水硫酸銅（硫酸銅）（物質(zhì)名稱），C裝置中溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca（OH）2．
（3）D整套裝置的作用是達(dá)到抽氣目的（使氣體朝一定方向流動）．若不用D裝置我們還可以利用注射器抽氣等達(dá)到同樣效果．
（4）某同學(xué)利用上述裝置來做其他的實(shí)驗(yàn)．他去掉A裝置，將BCD依次連接，打開止水夾若C中盛放的紫色石蕊變藍(lán)色；則B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；若C中盛的紫色石蕊變紅，B中并沒有發(fā)生化學(xué)變化：則B中可能放置的是碳酸飲料．

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同步練習(xí)冊答案