下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 冰水 B. 醫(yī)用的生理鹽水

C. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D. 雪碧飲料

A 【解析】試題分析：A、含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、含有水、生理鹽等，屬于混合物；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余物含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物；D、含有水、糖類等，屬于混合物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：

(1)圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________，B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。

(2)該裝置存在的主要問題是，_________，改進(jìn)的具體措施是_________。

黑色粉末變成紅色 石灰水變渾濁 未反應(yīng)的CO直接排放到空氣中導(dǎo)致空氣污染 在尾氣出口處點(diǎn)燃或加氣球收集 【解析】本題考查了一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。 (1)氧化銅是黑色固體，被一氧化碳還原成銅，而銅是紅色固體，同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以A處：黑色粉末變成紅色；B處：石灰水變渾濁 ； （2）一氧化碳有毒，不能直接排到空氣中，需進(jìn)行尾氣處理。一氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

A．研磨聞氣味 B．蒸發(fā)食鹽水  C．稀釋濃硫酸  D．測(cè)溶液的pH

C 【解析】 試題分析： A.聞氣體的氣味時(shí)，用手輕輕在瓶口扇動(dòng)，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，故正確；B.蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺，故正確；C.稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，故錯(cuò)誤；D.測(cè)定溶液酸堿度時(shí)應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在試紙上，不能直接將試紙伸入液體中，故正確.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各方程式中，書寫正確是:( )

A．P+O2↑PO2

B．4Fe+3O22Fe2O3

C．CH4+2O2CO2+2H2O

D．C+2CuO2Cu+CO2

C 【解析】 試題分析：A、不符合事實(shí)-產(chǎn)物錯(cuò)誤，應(yīng)為P2O5，箭頭標(biāo)記錯(cuò)誤，未標(biāo)反應(yīng)條件，錯(cuò)誤；B、不符合事實(shí)-產(chǎn)物錯(cuò)誤，應(yīng)為Fe3O4，錯(cuò)誤；C、符合事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律，且標(biāo)記正確，因此書寫正確；D、反應(yīng)物無氣體，生成物有氣體，需在二氧化碳后面標(biāo)向上的箭頭，錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

已知某巖石（鉀長石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價(jià)為（ ）

A. ＋2 B. ＋3 C. ＋4 D. ＋6

C 【解析】試題分析：（鉀長石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則設(shè)該巖石中硅元素的化合價(jià)為X，+1++3+3X+（-2）*8=0，則X=+4.故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年5月5日，C919大型客機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛．先進(jìn)材料首次在國產(chǎn)客機(jī)大規(guī)模使用，其中第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)中的用量達(dá)到8.8%．

（1）下列客機(jī)上使用的物品中，屬于合成材料的是 （填序號(hào)）．

A．合金門把手 B．真皮椅套 C．塑料快餐盒 D．羊毛毯子

（2）客機(jī)上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中維生素含量最豐富的是 ．

（3）金屬鈹（Be）與鋁化學(xué)性質(zhì)相似，鈹元素的核電荷數(shù)為4，相對(duì)原子質(zhì)量為9．

①鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為 （填序號(hào)）．

②在空氣中，鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Ｗo(hù)膜，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（1）C；（2）（2）青菜；（3）①A；②2Be+O2=2BeO。 【解析】（1）塑料屬于有機(jī)合成材料，故填：C；（2）青菜中富含維生素，故填：青菜；（3）鈹元素的核電荷數(shù)為4，故核外電子數(shù)為4，故鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為A，故填：A；鈹與氧氣反應(yīng)生成氧化鈹，鈹原子的最外層電子數(shù)是2，故元素的化合價(jià)為+2，故生成的氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為BeO，故填：2Be+O2=2BeO．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能在pH=11的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是 （ ）

A. AlCl3、CuSO4、NaCl B. BaCl2、NaCl、NaOH

C. CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl

B 【解析】pH=11的溶液呈堿性。A. AlCl3、CuSO4 溶液呈藍(lán)色、NaCl 。B. BaCl2、NaCl、NaOH。能在pH=11的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的。C. CaCl2和Na2CO3 反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、和AgNO3 反應(yīng)生成氯化銀沉淀。D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl在堿性溶液中，生成氨氣。 點(diǎn)睛∶本題主要考查復(fù)分解反應(yīng)的條件。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型：單選題

.如圖是收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)為

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】該氣體可以用氫氧化鈉干燥，說明該氣體的pH可能大于等于7，該氣體選擇了向下排空氣法收集，故密度比空氣小，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷（3）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究．

【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化？

【實(shí)驗(yàn)探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄現(xiàn)象如下：

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

查閱資料：

pH

7.5～9

10～11.9

12～14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____．

【實(shí)驗(yàn)探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液由_____色變?yōu)開____色．向其中加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示．

【得出結(jié)論2】從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________．

【實(shí)驗(yàn)探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得列pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示．

【交流與反思】b點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)，將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合，c點(diǎn)的溶質(zhì)_____(寫化學(xué)式)

【得出結(jié)論3】通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程，可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示：_____________、____________．

【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化，可以認(rèn)識(shí)反應(yīng)的原理及進(jìn)行的過程．

氫氧化鈉溶液＞碳酸鈉溶液＞碳酸氫鈉溶液 無 紅 NaOH+HCl=NaCl+H2O 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 NaCl、HCl NaCl、NaHCO3 Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】【得出結(jié)論1】根據(jù)提供的信息可以判斷溶液酸堿性強(qiáng)弱；【實(shí)驗(yàn)探究2】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉...

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