9．日常生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．木柴燃燒B．冰雪融化C．光合作用D．食物變質(zhì)

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、木柴燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化；
B、冰雪融化過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、光合作用過程中，水和二氧化碳反應生成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化；
D、食物變質(zhì)過程中，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化．
故選：B．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學變化中有新物質(zhì)生成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)圖回答下列問題．
（1）指出圖A中的錯誤操作．（答出兩點）
（2）在用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時結果偏低，其原因是什么？（答出兩點）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在．
（1）從結構上看，碳單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的原因是碳原子最外層電子數(shù)是4個，不易得失電子．
（2）下面是碳的幾種單質(zhì)的結構示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子．

①請寫出物質(zhì)甲的一條用途制作玻璃刀（合理均可）．
②物質(zhì)乙是由碳原子構成的（填具體粒子名稱），在一定條件下，物質(zhì)乙轉化為物質(zhì)甲是化學（填“物理”或“化學”）變化，請從微觀角度解釋發(fā)生此變化的原因碳原子排列方式發(fā)生了改變（或碳原子排列方式不同）．
③圖中物質(zhì)丙的化學式為C60，從其化學式可以獲得的信息是1個C60分子由60個碳原子構成（合理均可）（寫一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖化學實驗基本操作正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．
    液體取用		C．
    量取液體		D．
   過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

（1）如圖1所示，通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為氫氣，該實驗說明水是由氫、氧元素組成的．
（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析正確的是D（填序號）．
A．能殺菌消毒　B．得到的水為純凈物   C．能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp; D．能使天然水變得清澈
（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，某同學檢驗所得自來水是否為硬水，使用肥皂水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．回答下列問題：
（1）請用化學用語表示：3個鉀原子3K，2個氮分子2N2；
（2）如圖是鋁的結構示意圖和周期表中的信息，則鋁原子的核電荷數(shù)是13，鋁元素的相對原子質(zhì)量是26.98．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是濾紙變成紅色；
小方觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞溶液變紅；
他可以得到的結論是氨分子在不斷的運動，氨水可以使酚酞溶液變紅．
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對比．
③請你就兩位學生的實驗進行評價：小瑛所用儀器較少，操作簡單，節(jié)約了藥品，但沒有小方的嚴密，小方的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣，小瑛的實驗無法證明．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．用向上排空氣法收集氧氣時，如何進行驗滿？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．分別把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關實驗數(shù)據(jù)如表所示．請回答下列問題．
第一次第二次第三次
O2質(zhì)量（g）345
SO2質(zhì)量（g）6
（1）第一次實驗中，參加反應的S的質(zhì)量、O2的質(zhì)量與生成的SO2的質(zhì)量比是1：1：2；
（2）請你通過計算求出第二次和第三次實驗生成的二氧化硫的質(zhì)量．
（3）上述三次實驗中，第一、二、三次符合質(zhì)量守恒定律．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案