【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)了大量白色的煙霧

B.將純棉線在空氣中點燃時，聞到了一股燒焦羽毛的氣味

C.向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生氫氧化銅沉淀

D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體

【答案】D

【解析】

A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)了大量白霧；故選項錯誤。

B、將純棉線在空氣中點燃時，聞到了一股燒紙的氣味；故選項錯誤。

C、向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生氫氧化銅沉淀是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象；故選項錯誤。

D、鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體；故選項正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動和環(huán)境問題的認識或做法合理的是( )

A. 實驗室將廢液直接倒入下水道

B. 純天然的化妝品中不含任何化學(xué)物質(zhì)

C. 化學(xué)是環(huán)境污染的主因，所以沒有必要發(fā)展化學(xué)

D. 解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭上消除污染，而不是先污染后治理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。由此可推導(dǎo)石蠟的三個物理性質(zhì)是 ， ， 。
（2）點燃蠟燭，觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層。把一根火柴放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出，可以看到火柴梗的(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的層溫度最高。

（3）再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；用另一只內(nèi)壁被澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁結(jié)論：說明蠟燭燃燒的生成物中含有和。由此可證明石蠟中一定含有元素；
（4）在該實驗中，將蠟燭熄滅，燈芯上有白煙冒出。探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設(shè)：
A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳
B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實驗探究：針對上述三個假設(shè)進行實驗，①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)(填序號)。
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是 。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè) ， 因為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列古詩詞中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組是（　�。�

A.干 冰——H2O——氧化物B.純 堿——KOH——鹽

C.蘇 打——NaHCO3——酸D.苛性鈉——NaOH——堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中—些物質(zhì)物質(zhì)的pH值如下圖所示：

以下說法錯誤的是（ ）
A.西瓜汁顯酸性
B.胃酸過多的人不宜吃橘子
C.肥皂水可以使紫色石蕊變紅
D.草木灰可改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1） 實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣：。
（2） 發(fā)射火箭用N2H4(聯(lián)氨)作燃料，用N2O4作氧化劑，燃燒后生成氮氣和水，。
（3） 氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種元素的原子通過放射變成了另一種元素的原子，推斷放射出的粒子一定有（ )

A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)科常見的思想方法之一。下列物質(zhì)不屬于氧化物的是（ ）

A.冰水混合物 B.氧氣 C.五氧化二磷 D.二氧化碳

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