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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】化學趣味為您打開神奇的化學世界之門。下列實驗不能達到實驗目的的是

A.可驗證粉塵爆炸

B.說明分子在不停運動

C.證明二氧化碳與水發(fā)生反應

D.比較金屬和合金的硬度

【答案】C

【解析】

A、可燃性氣體或粉塵與空氣或氧氣混合達到爆炸極限時，遇明火或加熱時會發(fā)生爆炸；
B、微觀粒子是不斷運動的，顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色；
C、二氧化碳和水反應生成碳酸；
D、兩種物質(zhì)相互刻劃能夠比較硬度大小。

A、過程中發(fā)生爆炸，是因為面粉和空氣混合充分燃燒，放出大量熱，在有限空間內(nèi)急劇膨脹，發(fā)生爆炸，該選項能夠達到實驗目的；
B、過程中酚酞試液變紅色，是因為濃氨水中的氨分子是不斷運動的，運動到酚酞試液中時，和水結(jié)合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，該選項能夠達到實驗目的；
C、過程中無明顯現(xiàn)象，不能說明二氧化碳能和水反應，該選項不能達到實驗目的；
D、相互刻劃時，銅片痕跡更明顯，說明黃銅硬度比銅大，該選項能夠達到實驗目的。
故選：C。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是（　�。�

A.①將一定質(zhì)量的濃硫酸散口放置在空氣中

B.②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C.③一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒

D.④向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制取氣體是初中化學實驗的重要內(nèi)容。

（1）標號儀器M的名稱是___________。

（2）若用A、D裝置組合來制取CO2氣體，則A中發(fā)生反應的化學方程式為_________，按氣體流向，導管口連接順序為________(填序號)。

（3）若將A和G連接起來，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則A中產(chǎn)生的氣體是________。

（4）若某氣體只能用C裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為__________(填序號)。

a 能溶于水或與水反應　　　　

b 密度與空氣接近　　　　

c 能與空氣的某些成分反應

（5）B裝置中的一處明顯錯誤為_________。

（6）若用A裝置制備氫氣，經(jīng)E裝置干燥以后，與F裝置連接起來，則在F裝置中你將觀察到現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國首艘國產(chǎn)航母已經(jīng)海試，標志著我國金屬材料制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學知識回答問題。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是_____。

（2）將一定量的銅粉加入到硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中，充分反應后過濾，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____，濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

（3）航母的飛行甲板主體材料是合金鋼，能承受艦載機起降時產(chǎn)生的沖擊，還能抵抗海洋鹽霧的侵蝕。由此推知：制造飛行甲板的合金鋼具有的性能是_____、_____。

（4）金屬礦物儲量有限，不能再生。保護金屬資源的有效途徑，除了防止金屬銹蝕外，還有_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為鉻元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鉻元素屬于金屬元素

B.鉻元素的原子序數(shù)為24

C.鉻原子在化學變化中易失去電子

D.鉻原子的中子數(shù)為30

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災的人民防線”。在面對席卷全球的新冠肺炎疫情時，我們要學會用運用化學知識來提升自己的應急能力。請回答：

（1）復課后，教室每天消毒用的“84”消毒液是_______（填“混合物”或“純凈物”），其中有消毒作用的物質(zhì)是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價為_________；向其水溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明其水溶液呈__________（填“酸”或“堿”）。

（2）近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便�！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如圖所示。

請回答：

①焙燒硅藻土、活性炭都有_______的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。

②“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會帶來_____________污染。

③聚丙烯塑料屬于____________（填字母）。

A 金屬材料

B 有機合成材料

C 復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】無色晶體硫酸鋅，俗稱皓礬，在醫(yī)療上用作收斂劑、工業(yè)上作防腐劑、制造白色顏料（鋅鋇白）等。實驗室通常用粗鋅（含有鐵等雜質(zhì)）和稀硫酸反應制取氫氣。為了充分利用制氫廢液，某實驗小組用制氫廢液為原料制備硫酸鋅晶體并探究其性質(zhì)。

（制備硫酸鋅晶體）

已知：①開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH值的范圍分別為：Fe(OH)3：2.7—3.7 Fe(OH)2：7.6—9.6 Zn(OH)2：5.7—8

②硫酸鋅微溶于酒精

實驗流程如圖所示：

試回答下列問題：

（1）實驗室制取氫氣的原理_______ (用化學方程式表示)。

（2）溶液A中加入試劑①的目的是使FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3，通常用過氧化氫溶液，該反應的化學方程式為，X的化學式為____________。

（3）加試劑②的目的是使鐵元素完全沉淀，加入試劑②最好選用_________。

A ZnO

B Zn(OH)2

C NaOH

D ZnSO4

（4）結(jié)晶操作的過程包括：蒸發(fā)濃縮、_________。

（5）最后一次過濾得到的晶體用酒精洗滌晶體而不用水洗的目的是_____。

（測定硫酸鋅晶體ZnSO4·xH2O中結(jié)晶水的含量）

實驗小組同學將回收到的皓礬晶體（ZnSO4·xH2O）用下面的裝置測定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導管）。測定方法：稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水：（），冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體，其質(zhì)量為16.1g。