下列說法不正確的是
A.液態(tài)氧氣可作助燃劑
B.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
C.自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒
D.二氧化碳常用來滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28NxO4。試計算:
(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 ;
(2)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,則x的數(shù)值為 ;
(3)32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為 g(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A.同一種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中的溶質(zhì)多
B.向20℃的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀,若溶液質(zhì)量不變,則原溶液是飽和溶液
C.不同溶質(zhì)的飽和溶液混合,依然是飽和溶液
D.一定溫度下的氯化鈉飽和溶液,一定不能繼續(xù)溶解硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是
A. 氣球脹大,紅墨水左移
B. 氣球縮小,紅墨水左移
C. 氣球脹大,紅墨水右移
D. 氣球縮小,紅墨水右移
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水—20億人生命之所系”。請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。
(2)在實驗室中要除去天然水中的不溶性雜質(zhì),可以采用___________的方法。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,鑒別硬水和軟水___________,用要降低水的硬度,在生活中通常采用___________的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示。
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度l處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)?試寫出其中的一種: 。
(3)若將紅磷換成鐵粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? (填“能”或“否”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省海安縣七校九年級上學(xué)期第一次階段性聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計如下四組實驗,在相同條件下,比較兩種物質(zhì)催化效果,其中觀察效果較差是
A、第一組同時實驗,觀察比較過程中兩個氣球體積變化
B、第二組同時實驗,觀察比較過程中兩者產(chǎn)生氣泡快慢
C、第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃
D、第四組分兩次實驗,比較收集一定體積氣體所需要時間
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省九年級上學(xué)期精英對抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因____________________
CO和CO2性質(zhì)不同的原因____________________
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