科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”。通常情況下,一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體,難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。結(jié)合材料回答問(wèn)題:

⑴一氧化氮的物理性質(zhì)是              (回答一點(diǎn)即可),不能直接排放入大氣中的理由是                  。

⑵     二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 


⑴無(wú)色;一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨   ⑵3NO2+H20=2HNO3+NO


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


飲用含甲醇的酒,可能造成失明,甚至中毒死亡。下圖是甲醇燃燒的微觀示意圖(未配平)。下列有關(guān)說(shuō)法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是(   )

A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

B.CH3OH+3O2點(diǎn)燃 CO2+4H2O

C.每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2

D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn).下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是(  )

 

A.

原子很小,但可以分

 

B.

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

 

C.

原子的電子帶負(fù)電荷

 

D.

原子由原子核和核外電子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是(    )

A.切水果    B.鐵生銹    C.冰融化    D.磨豆?jié){

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫化氫氣體與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+X=3S↓+2H2O,其中X是(    )

A.SO3    B.O2    C.SO2    D.O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

 

A.

稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

B.

銅用作導(dǎo)線

 

C.

氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/p>

D.

氧氣用作醫(yī)療急救

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列做法不合理的是(  )

 

A.

撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶

 

B.

室內(nèi)電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火

 

C.

把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

 

D.

油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


每年的3月22日是“世界水日”.下列敘述正確的是( 。

 

A.

經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益

 

B.

工業(yè)廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放

 

C.

硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別

 

D.

農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。

 

A.

熄滅酒精燈

B.

傾倒液體

C.

加熱液體

D.

取出粉狀藥品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案