科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”。通常情況下,一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體,難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。結(jié)合材料回答問(wèn)題:
⑴一氧化氮的物理性質(zhì)是 (回答一點(diǎn)即可),不能直接排放入大氣中的理由是 。
⑵ 二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
飲用含甲醇的酒,可能造成失明,甚至中毒死亡。下圖是甲醇燃燒的微觀示意圖(未配平)。下列有關(guān)說(shuō)法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是( )
A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒
B.CH3OH+3O2點(diǎn)燃 CO2+4H2O
C.每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2”
D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷少
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
湯姆森和盧瑟福都對(duì)現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論做出了巨大貢獻(xiàn).下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的論述中,不屬于他們兩人共同觀點(diǎn)的是( )
| A. | 原子很小,但可以分 |
| B. | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 |
| C. | 原子的電子帶負(fù)電荷 |
| D. | 原子由原子核和核外電子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫化氫氣體與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+X=3S↓+2H2O,其中X是( )
A.SO3 B.O2 C.SO2 D.O3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
| A. | 稀有氣體用作焊接保護(hù)氣 | B. | 銅用作導(dǎo)線 |
| C. | 氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/p> | D. | 氧氣用作醫(yī)療急救 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列做法不合理的是( )
| A. | 撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶 |
| B. | 室內(nèi)電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火 |
| C. | 把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi) |
| D. | 油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
每年的3月22日是“世界水日”.下列敘述正確的是( 。
| A. | 經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益 |
| B. | 工業(yè)廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放 |
| C. | 硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別 |
| D. | 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
| A. | 熄滅酒精燈 | B. | 傾倒液體 | C. | 加熱液體 | D. | 取出粉狀藥品 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com