我國(guó)在大面積除雪過(guò)程中使用融雪劑，某公司生產(chǎn)的融雪劑可能是由氧化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，小剛同學(xué)為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)你根據(jù)以上設(shè)計(jì)過(guò)程，完成下列空白：
該融雪劑中一定含有
 
（寫(xiě)化學(xué)式，下同），一定不含有
 
，理由是
 
（用化學(xué)反應(yīng)放出式表示）
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：混合物組成的推斷題
分析：結(jié)合圖框，根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色，所有的鈉的化合物都溶于水，鎂離子和氫氧根離子會(huì)生成沉淀，所有的硝酸鹽都溶于水，進(jìn)行分析．
解答：解：結(jié)合圖框可知，加水溶解后溶液為無(wú)色，說(shuō)明融雪劑中沒(méi)有硫酸銅（硫酸銅溶液是藍(lán)色）；這時(shí)的融雪劑可能有氯化鈉、氯化鎂、硝酸鈉組成．再加氫氧化鈉溶液，這時(shí)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)是氯化鎂，故融雪劑中一定有氯化鎂，氯化鎂和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，所以該融雪劑的組成可能是氯化鎂或氯化鎂和氯化鈉或氯化鎂和硝酸鈉或氯化鎂、氯化鈉和硝酸鈉；融雪劑中的氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀．反應(yīng)方程式分別為：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
故答案為：
（1）MgCl2；（2）CuSO4；（3）MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)試驗(yàn)探究融雪劑的組成，考查了氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉四種物質(zhì)遇水的變化，加氯化鈉、硝酸銀后的反應(yīng)．即使學(xué)生了解了融雪劑的組成又熟悉了化學(xué)反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中，有關(guān)幾個(gè)“口”的位置錯(cuò)誤的是（　　）
A、裝藥品的試管口應(yīng)略向下傾斜
B、進(jìn)入試管口的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出橡膠塞少許
C、用排水法收集時(shí)，導(dǎo)氣管口應(yīng)伸入集氣瓶口部
D、用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶口應(yīng)向下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉回體樣品，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)跟據(jù)以上信息計(jì)算（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為
 
g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某倉(cāng)庫(kù)工作人員違章操作，在雨天轉(zhuǎn)運(yùn)“保險(xiǎn)粉”引起爆炸．“保險(xiǎn)粉”化學(xué)名為連二亞硫酸鈉（Na2S2O4），主要用于印染工業(yè)．該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定，易分解并引起燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S2O4═Na2S2O3+Na2SO3+X．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、X的化學(xué)式為SO2
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、Na2S2O3中S的化合價(jià)為+3價(jià)
D、Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)，在一定條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
  甲 乙 丙 丁
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 10 1 25
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 未測(cè) 24 2 16
關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A、乙、丙的質(zhì)量比為14：1
B、甲、丙為反應(yīng)物
C、該變化的基本的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包粉末，可能由MgCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、CuCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成．線做如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)①：取少量粉末，加水溶解后得到無(wú)色透明溶液
實(shí)驗(yàn)②：�、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)③：�、偎萌芤荷僭S，加入適量氯化鋇溶液會(huì)出現(xiàn)白色沉淀．過(guò)濾后，在沉淀中加入適量稀鹽酸，沉淀全部溶解
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）原粉末中一定含有的物質(zhì)是
 

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式
 

（3）原粉末中可能有
 
，為了驗(yàn)證可能含有的成分是否存在，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)只喜歡吃：饅頭、羊肉、蛋湯、螃蟹、魚(yú)．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺(jué)得他最好還要吃（　�。�
A、雞肉B、蝦仁C、青菜D、酸奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了“探究度分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，化學(xué)興趣小組利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種溶液進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與：
【知識(shí)應(yīng)用】通過(guò)判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，我能寫(xiě)出其中符合下列條件的兩個(gè)化學(xué)方程式：
（1）一個(gè)中和反應(yīng)
 
；
（2）一個(gè)有沉淀生成的反應(yīng)
 
．
【實(shí)質(zhì)探究】
（1）圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-，氫氧化鈉在水中會(huì)解離出Na+和OH-，以此類(lèi)推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是
 
（填離子符號(hào)）．
（2）圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O
請(qǐng)用同樣的方式表示上述圖3中兩種溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：
 
．
（3）通過(guò)探究上述四種溶液兩兩之間是否發(fā)生反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)NaOH溶液和硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，因?yàn)槿芤褐蠬+和OH-不能大量共存，硫酸與硝酸鋇溶液也可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，因?yàn)?div id="djsqjb3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，而
 
不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，因?yàn)樗鼈兘怆x出的所有離子都能大量共存．通過(guò)對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究，可以得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的①，②分別是氯元素，鈉元素在周期表中的信息，A，B，C，B是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）鈉元素的原子序數(shù)為
 
；氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
；鈉元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為
 
．
（2）示意圖D中的X=
 
；
（3）A和B兩種粒子的
 
相同，所以他們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

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