科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。
從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
A. 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B. I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C. 循環(huán)過程中不需要吸收能量 D. 涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價不變
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )
A. 蠟燭燃燒后越來越短,最終消失, B. 鐵絲燃燒其固體質(zhì)量增加
C. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少 D. 潮濕的衣服在陽光下曬干
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2019屆九年級上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用化學(xué)用語填空。
(1)氬氣________________。
(2)2個銨根離子________________。
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2019屆九年級上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
酸奶中含有的乳酸對健康是有益的.下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是( 。
A.乳酸屬于有機化合物
B.乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1:1:2
C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)①“水循環(huán)”是自然界中的重要循環(huán)(如圖 1 所示),下列說法中不正確的是______。
A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的
B.太陽為水分子提供了能量
C.天然循環(huán)實現(xiàn)了水資源的重新分配
D.在循環(huán)過程中水分子保持水的物理性質(zhì)
②在三態(tài)變化的過程中,水分子沒有改變的是______。
A.自身的能量 B.運動速率
C.相互的間隔 D.構(gòu)成分子的原子數(shù)量、種類及組合方式
(2)小亮同學(xué)要凈化在家收集的雨水,制作簡易凈水器如圖 2 所示: 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______,活性炭的作用是______。
(3)如圖 3 是自來水廠的生產(chǎn)過程。
①該過程中屬于化學(xué)變化的凈水方法是______。
②可用______來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水。長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度, 生活中我們可采取______的方法。
(4)節(jié)約用水,大家倡議“一水多用”。請你說出生活中的一項具體措施______。
(5)18 世紀(jì)末,人們就開始了對水的組成的研究。
①英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火 花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久,卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實驗, 確認(rèn)所得液滴是水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;诳ㄎ牡显S的實驗,可得出水是由______組成的 結(jié)論。
②后來科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實驗(如圖 4 所示)證明水的組成,實驗中得到氧氣的試管是______(填“1”或“2”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl
A. 能表示一個分子的是①④⑥
B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
完成下列探究實驗。
(1)提出問題:小明同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究。
(2)猜想:水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)實驗驗證:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | (_________________) | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中。 | 木條復(fù)燃 | (____________________) |
(4)結(jié)論:水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(5)討論與反思:小莉認(rèn)為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:
實驗步驟:
①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;
②完成實驗二;
③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,________,________;
④對比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量。
如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化荊。
(6)但小華認(rèn)為,要證明小明的猜想,小莉的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究水泥塊的__________在化學(xué)反應(yīng)前后是否改變。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是
A. 拉瓦錫 B. 門捷列夫
C. 道爾頓 D. 盧瑟福
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