二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的1/5,_____________約占空氣總體積的4/5。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
| A. | t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等 |
| B. | 甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大 |
| C. | t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解 |
| D. | t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
最近部分品牌牙膏因含抗菌劑“三氯生”而可能致癌的消息成為媒體熱炒話題。已知“三氯生”的化學(xué)式為C12H7Cl3O2 ,關(guān)于它的說(shuō)法不正確的是
A.該物質(zhì)中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為12∶7∶3∶2
B.該物質(zhì)屬于有機(jī)物
C.該物質(zhì)中含有碳、氫、氯、氧四種元素
D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.7%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì)。 用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式。
A
B
C
(2)若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)若A能還原E,則E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖2-13所示裝置,完成下列問(wèn)題:
圖2-13
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_________,b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接;或選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接(填裝置編號(hào))。制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________;_________。如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、_____________、二氧化氮、_____________和臭氧。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問(wèn)題。其中造成溫室效應(yīng)是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧氣制備方法:
最早:英人卜利士力加熱紅色_____________(_____________,三仙丹)制得。
現(xiàn)今工業(yè):①分餾_____________;②_____________。
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