下列是關(guān)于對蠟燭及其燃燒的探究.
點燃蠟燭后,按圖A的方式將一根火柴迅速平放在火焰中,約1s后取出,可以觀察到 點炭化變黑最嚴(yán)重;
圖B的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是 ;
圖C中,能點燃蠟燭剛熄滅時的一縷白煙,白煙是 .
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
(1)2個氫原子 (2)五氧化二氮分子
(3)食鹽水中的溶質(zhì) (4)地殼中含量最高的金屬元素
(5)硫酸根離子 (6)氯化鎂中鎂元素的化合價
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標(biāo),這里提到的鉛、銅,鉻、鋅是指
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在餐桌上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)湯很淡時,通常的做法是 。這個過程中一定不變的是 (請?zhí)钕铝羞x項中的字母,下同),一定變大是 ;
A.水的質(zhì)量 B.湯的質(zhì)量 C.湯中鹽的質(zhì)量 D.湯中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)如右圖所示,廣口瓶的瓶塞上同時插有盛有水的小試管和U形管。向試管里加入一定量固體 ,會使U形管左側(cè)液面升高,右側(cè)降低。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省昆明市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請你用化學(xué)用語填空:
①兩個氫分子
②三個硝酸根離子
③氯化亞鐵中鐵元素的化合價
④2個銨根離子
⑤水銀 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室常用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,向102.2克雙氧水中加入2克二氧化錳充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止,測得反應(yīng)后裝置中水的質(zhì)量為99克。
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 ;
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少?(寫出必要的計算過程)
(3)畫出反應(yīng)過程中裝置里氫元素的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問題
(1)寫出儀器名稱 ①
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為__________________(填字母)。
(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置___________________(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了:____________。
(4)檢驗所收集的氣體是氧氣的方法_______________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請結(jié)合下圖提供的一些實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a是 。
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起到 作用。
(3)實驗室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;若用 E裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。
實驗室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、原子是最小粒子,不可再分
C、原子得到或失去電子后形成離子
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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