17.當(dāng)今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應(yīng),其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體,它們主要是SO2和NO2.(填化學(xué)式)

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及酸雨的形成氣體進(jìn)行分析及解答即可.

解答 解:二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w,故填:SO2,NO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)化學(xué)與環(huán)境以及化學(xué)式的書寫的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,過濾是分離混合物的一種重要方法.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中儀器②的名稱:漏斗.
(2)玻璃棒的作用引流;
(3)如果過濾后濾液仍渾濁,可能的原因是濾紙破損,改進(jìn)方法重新過濾.(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下B、C、E為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料,E有毒;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).下列有關(guān)判斷不正確的是( 。
A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽可以通過與O2發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B.D、F中氧元素的化合價(jià)一定不相同
C.A可能是CaCO3
D.除去B中混有的少量的E,可以將混合氣體點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.為了判斷水是硬水或軟水,可用肥皂水.日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化.小明在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜ㄌ睢坝菜被颉败浰保赐旰,為使衣服干得更快,可采取的做法是晾在陽光下(或溫度高的地方),其原因是溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)速度越快(用分子的觀點(diǎn)回答).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾等多種方法凈化;單一操作凈化程度最高的是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,我們常用肥皂水來檢驗(yàn)水的硬度,在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.二氧化碳可用于滅火-----二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大
C.一氧化碳可用于冶煉金屬--一氧化碳具有氧化性
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某些花崗巖石材中含有放射性氡.氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136.下列關(guān)于氡元素的各種說法中不正確的是( 。
A.氡原子的電子數(shù)為86B.氡原子的核電荷數(shù)為86
C.氡原子的相對(duì)原子量質(zhì)量為222gD.氡元素為非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于金屬的說法正確的是(  )
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.生鐵和鋼是鐵的合金,它們之間的差別是含碳量不同,鋼的含碳量高
C.武德合金的熔點(diǎn)低,不可用于制造保險(xiǎn)絲
D.比較黃銅片與銅片的硬度大小,通常是將兩種金屬片相互刻畫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推結(jié)果正確的是( 。
A.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子
B.同種元素可以組成純凈物,故混合物一定是由不同種元素組成的
C.自燃是由緩慢氧化引起的,則緩慢氧化一定引起自燃
D.硬水中含較多可溶性鈣鎂化合物,故蒸餾水是軟水

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同步練習(xí)冊(cè)答案