【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到稀鹽酸中,Y無反應(yīng),如果把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過一會兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上事實,判斷的金屬活動性順序正確的是

A.Y﹥X﹥Z BZ﹥X﹥Y C. X﹥Z﹥Y DX﹥Y﹥Z

【答案】C

【解析】

試題分析:,將它們分別投入到稀鹽酸中,Y無反應(yīng),說明Y的活動性在H后面,X、Z在前面;把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過一會兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化,說明X活動性在鋅前面,Z在鋅的后面。故X﹥Z﹥Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列安慶特產(chǎn)制作步驟中沒有涉及化學(xué)變化的是

A切制懷寧貢糕 B釀制胡玉美蠶豆醬

C燙制太湖烙鐵畫 D蒸制桐城蒿子粑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】11分根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題

1請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:①_______________,②______________;

2實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 填裝置字母,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;該反應(yīng)的反應(yīng)類型為: ;

如果采用排水法收集氧氣,當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先_________________ _______

3實驗室用過氧化氫制取氧氣,選用的發(fā)發(fā)生裝置是: 填裝置字母).安裝好儀器后,在裝藥品之前要進行 ,收集裝置是 填裝置字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可以采用下圖甲乙兩種裝置。乙裝置可視為甲的改進裝置,在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(提示:銅絲在空氣中加熱和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅)

在甲裝置實驗過程中,紅磷燃燒集氣瓶中充滿白煙,一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是____(14)___

(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象是_____(15)________

(4)從這個實驗得出的結(jié)論是____________(16)__________

(5)寫出紅磷燃燒的化學(xué)表達式 (17)

(6)在乙裝置實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 (18)

(4)乙裝置實驗中測得實驗結(jié)果如下:

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) (19) 2l%(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.氧氣 B.生鐵 C.氯酸鉀 D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是(

A硫酸銨屬于復(fù)合肥

B農(nóng)作物必須的營養(yǎng)元素只有氮、磷、鉀三種

C磷肥使農(nóng)作物根系發(fā)達,耐寒耐旱

D銨態(tài)氮肥與草木灰混合施用可以明顯提高肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.Cu+ H2SO4 = CuSO4+ H2 B.Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2

C.CuO + CO = Cu + CO2 D.2S + 3O2點燃2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蠟燭足量在如圖1所示的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖2所示。下列判斷中,正確的是

A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

B.瓶中氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

C.蠟燭熄滅后,瓶塞不易打開

D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)氣體只有二氧化碳?xì)怏w

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