實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請利用如圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(提出猜想)猜想①:該銨鹽是NH4Cl
猜想②:該銨鹽是______
猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
猜想④:該銨鹽是(NH4)2SO4
(實(shí)驗(yàn)探究)步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的______溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立.
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想______不成立.
步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的______溶液,有白色沉淀生成,則猜想______成立.
(拓展應(yīng)用)銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省齊河市2019屆九年級下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品
(一)小明和小芳對氫氧化鈉做了如下探究:
實(shí)驗(yàn)1 | 觀察固體表面 | |
實(shí)驗(yàn)2 | 向兩塊固體表面滴加足量的稀鹽酸 | |
實(shí)驗(yàn)3 | 振蕩3個(gè)塑料瓶 |
(1)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的__________而發(fā)生變化,因此要密封保存。
(2)實(shí)驗(yàn)3中觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,對比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明____________,C中的反應(yīng)方程式為____________。
(二)小明取密封的氫氧化鈉溶液并向其中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________________ ;然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。
(猜想假設(shè))猜想1 硫酸鈉和氫氧化鈉; 猜想2 硫酸鈉和硫酸 猜想3 __________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴氯化鋇溶液 | ___________________ | 猜想2成立 |
(反思與評價(jià))(1)小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立,她的理由是_________。
(2)為了證明猜想2成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧
B. 鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色固體
C. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極的大
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇裂燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)鑒別方法可行的是
A. 用肥皂水鑒別澄清石灰水與蒸餾水 B. 酚酞試液鑒別硫酸鈉溶液與稀硫酸
C. 燃著的木條鑒別和 D. 品嘗的方法鑒別工業(yè)鹽與食用鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是
A、屬于有機(jī)物 B、相對分子質(zhì)量282
C、一個(gè)分子含有44個(gè)原子 D、由三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH______7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將______(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入______中,理由是______。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯______色。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法中正確的是( 。
A. 用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體
B. 用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體
C. 用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉末
D. 用酚酞溶液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl三種溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省建甌市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
去年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會(huì)對飲用水安全的廣泛關(guān)注.此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致。
(1)苯(C6H6)是_________(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物.專家建議,將水煮沸10 min左右,并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排出室外,可去除水中絕大部分苯,由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是_______________。
(2)在上述受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯,這是利用了活性炭的__________性.
(3)在實(shí)驗(yàn)室電解水的過程中,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為______(化學(xué)式);寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用__________區(qū)分硬水和軟水,常用________方法降低水的硬度.
(5)請你提出一種防治水污染的有效措施或方法__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
①t1℃時(shí)氯化銨的溶解度為_____。
②在溫度不變的情況下,把氯化銨的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀____。
③硝酸鉀中混有少量氯化銨,提純硝酸鉀的方法是_____。
④t2℃時(shí)將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液依次降溫至t1℃和t℃,下列說法正確的是_____。(填編號)
A t1℃時(shí),剩余溶液的質(zhì)量可能相等
B t1℃時(shí),剩余溶液中溶劑的質(zhì)量可能相等
C t2℃與t1℃之間某一溫度時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
D t2℃與t℃之間某一溫度時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等
⑤t1℃時(shí)在分別盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,加入50g硝酸鉀或50g氯化銨,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖所示。燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是_____,乙中上層清夜溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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