【題目】根據(jù)圖文回答問題。

1)硫酸鉀屬于_____(填“復(fù)合”或“鉀”)肥。

2)清蒸魚富含_____(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。

3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有_____(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會造成_____污染。

4)烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是_____(填化學(xué)式),觀察到火焰呈黃色或橙色時,需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)_____(填“大”或“小”)。

5)一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO21.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是_____。

【答案】 蛋白質(zhì) 熱塑 白色 CH4 CH4O

【解析】

1)硫酸鉀只含鉀元素,屬于鉀肥。故填:鉀;

2)清蒸魚富含蛋白質(zhì)。故填:蛋白質(zhì);

3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有熱塑性。廢棄塑料不回收會造成白色污染。故填:熱塑;白色;

4)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4;燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻模藭r可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,以利于燃?xì)獬浞秩紵;故填?/span>CH4;大;

5)因為“一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO21.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2”,由質(zhì)量守恒定律可知,3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,同時生成4.4gCO23.6gH2O,該有機(jī)物中含碳元素的質(zhì)量為:4.4g××100%1.2g;含氫元素的質(zhì)量為:3.6g××100%0.4g;則其中含氧元素的質(zhì)量為:3.2g1.2g0.4g1.6g。則該有機(jī)物中,碳、氫、氧的原子個數(shù)比為:141。

故填:CH4O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì),且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明進(jìn)行了如下實驗。

取質(zhì)量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克,

向上述3個燒杯中分別加入3 份質(zhì)量不同的樣品;

充分反應(yīng)后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗一

實驗二

實驗三

反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量(克)

150

150

150

反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量(克)

4

8

12

反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量(克)

m

155.8

158.7

已知實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2

(1)分析表中教據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應(yīng)的理由__________。

(2)表中的m 值為________。

(3)根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實驗步驟有:

①切下一塊石蠟,放入水中;

②點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出;

③在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;

④迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩;

⑤熄滅蠟燭;

⑥用火柴去點(diǎn)白煙。

1)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象、結(jié)論、探究步驟及其對實驗的觀察和描述。

點(diǎn)燃前:石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_____

燃著時:①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1 s后取出可以看到火柴梗的_____a/b/c)處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____,澄清的石灰水_____。

寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式:_____

熄滅后:吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。

繼續(xù)探究:

(提出問題)蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?

(猜想與假設(shè))

假設(shè)一、是燃燒生成的二氧化碳;

假設(shè)二、是燃燒生成的水蒸氣;

假設(shè)三、是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。

(設(shè)計實驗)

2)吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的小燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)_____(填序號,下同)。

3)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_____,假設(shè)_____不正確。

4)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性這為假設(shè)_____(填序號,下同)提供了證據(jù),同時可以排除假設(shè)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示實驗操作中正確的是( 。

A. 傾倒液體B. 讀出量筒內(nèi)液體體積

C. 熄滅酒精燈D. 向試管內(nèi)加固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡易裝置圖.

回答下列問題:

1)電解水實驗所用到的電源是_____(填“直流電”或“交流電”).

2)甲管生成_____氣體,b應(yīng)接電源_____極.

3)檢驗乙管中氣體的方法是_____

4)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了_____

5)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為_____

6)通過以上實驗得出的結(jié)論是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進(jìn)行了圖所示的實驗。請計算:

1)生成二氧化碳的總重量為_____g。

2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,并于2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.已知青蒿素的化學(xué)式為C15H2205,它是一種用于治療瘧疾的藥物.

1)青蒿素分子由_____種元素構(gòu)成,一個青蒿素分子含有_____個原子.

2)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____

324g青蒿素中所碳元素的質(zhì)量為_____ g.(計算結(jié)果精確到一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(雙選)現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的混合物,把6.5 g該混合物加入到100 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為w。則下列說法中正確的是(  )

A. 若混合物為Zn、Al,w可能是0.2 g

B. 若混合物為Zn、Fe,w不可能是0.2 g

C. 若混合物為Zn、Cu,w0.1 g,則該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D. 若混合物為Zn、Mg,則加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于10%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列各題。

1)在下表空格中填寫相應(yīng)的化學(xué)式。

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

KCl

CaCl2

NaCl

_____

AlCl3

ZnCl2

FeCl2

2)如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程,請你將如圖空白圓圈中的離子符號填寫到下面空格上____________;請你說出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的微觀實質(zhì):____

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